Школы
напишите рассказ о значении совести в жизни человека.
В рассказе используйте вестник советливый ,совестный человек ,бессовестный , внутренний судья ,мерило хорошего и плохого.
совесть - это внутренняя оценка человеком нравственной достойности своих поступков и намерений с учетом существующих в обществе норм морали и нравственных идеалов данной личности и обусловленное этой оценкой чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми и обществом.
Основное значение совести заключается в том, что она помогает человеку как субъекту практической деятельности и общения регулировать свои действия в соответствии с требованиями других людей и общества.
Категория "совесть" возникла на том этапе развития человечества, когда человек начал сознавать, что считается добром, а что - злом.
Для более детального раскрытия значения совести человека как субъекта практической деятельности и общения необходимо рассмотреть два конкретных вопроса:
1) совесть как способность личности к нравственной саморегуляции;
2) совесть как способность личности к нравственному самоконтролю.
Совесть как способность личности к нравственной саморегуляции. Различные проявления сущности совести, ее значение как способности личности к нравственной саморегуляции в соответствии с требованиями общества, других людей, своих представлений о добре и зле очень точно передают следующие строки из стихотворения В. А. Жуковского, в котором совесть выступает одновременно в роли и законодателя, и судьи, и свидетеля, и обвинителя:
Сколь неизбежна власть твоя,
Гроза преступников, невинных утешитель,
О совесть, наших дел закон и обвинитель,
Свидетель и судья
Основное значение совести заключается в том, что она помогает человеку как субъекту практической деятельности и общения регулировать свои действия в соответствии с требованиями других людей и общества.
Категория "совесть" возникла на том этапе развития человечества, когда человек начал сознавать, что считается добром, а что - злом.
Для более детального раскрытия значения совести человека как субъекта практической деятельности и общения необходимо рассмотреть два конкретных вопроса:
1) совесть как способность личности к нравственной саморегуляции;
2) совесть как способность личности к нравственному самоконтролю.
Совесть как способность личности к нравственной саморегуляции. Различные проявления сущности совести, ее значение как способности личности к нравственной саморегуляции в соответствии с требованиями общества, других людей, своих представлений о добре и зле очень точно передают следующие строки из стихотворения В. А. Жуковского, в котором совесть выступает одновременно в роли и законодателя, и судьи, и свидетеля, и обвинителя:
Сколь неизбежна власть твоя,
Гроза преступников, невинных утешитель,
О совесть, наших дел закон и обвинитель,
Свидетель и судья
Алексей Иванович Пантелеев. Честное слово
Прочитайте это рассказ и вам больше ничего не понадобится!
Прочитайте это рассказ и вам больше ничего не понадобится!
Если бы Ваш внутренний судья не дрых без задних ног, то как совестный человек Вы бы сами написали этот рассказ.
совесть - это внутренняя оценка человеком нравственной достойности своих поступков и намерений с учетом существующих в обществе норм морали и нравственных идеалов данной личности и обусловленное этой оценкой чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми и обществом.
Основное значение совести заключается в том, что она помогает человеку как субъекту практической деятельности и общения регулировать свои действия в соответствии с требованиями других людей и общества.
Категория "совесть" возникла на том этапе развития человечества, когда человек начал сознавать, что считается добром, а что - злом.
Для более детального раскрытия значения совести человека как субъекта практической деятельности и общения необходимо рассмотреть два конкретных вопроса:
1) совесть как способность личности к нравственной саморегуляции;
2) совесть как способность личности к нравственному самоконтролю.
Совесть как способность личности к нравственной саморегуляции. Различные проявления сущности совести, ее значение как способности личности к нравственной саморегуляции в соответствии с требованиями общества, других людей, своих представлений о добре и зле очень точно передают следующие строки из стихотворения В. А. Жуковского, в котором совесть выступает одновременно в роли и законодателя, и судьи, и свидетеля, и обвинителя:
Сколь неизбежна власть твоя,
Гроза преступников, невинных утешитель,
О совесть, наших дел закон и обвинитель,
Свидетель и судья
Основное значение совести заключается в том, что она помогает человеку как субъекту практической деятельности и общения регулировать свои действия в соответствии с требованиями других людей и общества.
Категория "совесть" возникла на том этапе развития человечества, когда человек начал сознавать, что считается добром, а что - злом.
Для более детального раскрытия значения совести человека как субъекта практической деятельности и общения необходимо рассмотреть два конкретных вопроса:
1) совесть как способность личности к нравственной саморегуляции;
2) совесть как способность личности к нравственному самоконтролю.
Совесть как способность личности к нравственной саморегуляции. Различные проявления сущности совести, ее значение как способности личности к нравственной саморегуляции в соответствии с требованиями общества, других людей, своих представлений о добре и зле очень точно передают следующие строки из стихотворения В. А. Жуковского, в котором совесть выступает одновременно в роли и законодателя, и судьи, и свидетеля, и обвинителя:
Сколь неизбежна власть твоя,
Гроза преступников, невинных утешитель,
О совесть, наших дел закон и обвинитель,
Свидетель и судья
Ананим.
уаауауафцываыпривиывоцыпнрвоыпиврвиоывиуц нгйпгнувпаимнгыфвпмыгнрвпйцвнпмиы1йнцгпвнфмывеамцвпыамвфрвпнвыыпыпыпыпыпыппыпыпыпывпгн7ЦАШ8М ТРУВИРИМУП ЫВГЫГВНМ ВАНЕЫТИАФЫИВВАЫМВЦЕИВУЫАПВАМЦ7ВЫАИЦВЫИГВИЦ7ВРЫИВГЦВУ7 НАРОНВАМЫВАПВРАГПЦЫВН7ИПРУГАСВРЫАИ7ЫГАНВМААПАПАПАППАПАПАПАПАПАПАПАПАПАППАПНУВАППВГПАВРАПВОАПВОАРПВАОРПАВОВАПРВАОАВПОВАПВАОРАВПРВАПООППОВАПОАВОАВАВПВАРАВРВАРПВАРАВРПВАПРПВРРПАВАВАВПРРРРРРРРРРРРВАРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРВАРВОРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРВАВАВАВАВАШОУВАШР АОРОВОАТЫЛОАУВВВВВВВВВВВВВВВВВОВООВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООПРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР
уаауауафцываыпривиывоцыпнрвоыпиврвиоывиуц нгйпгнувпаимнгыфвпмыгнрвпйцвнпмиы1йнцгпвнфмывеамцвпыамвфрвпнвыыпыпыпыпыпыппыпыпыпывпгн7ЦАШ8М ТРУВИРИМУП ЫВГЫГВНМ ВАНЕЫТИАФЫИВВАЫМВЦЕИВУЫАПВАМЦ7ВЫАИЦВЫИГВИЦ7ВРЫИВГЦВУ7 НАРОНВАМЫВАПВРАГПЦЫВН7ИПРУГАСВРЫАИ7ЫГАНВМААПАПАПАППАПАПАПАПАПАПАПАПАПАППАПНУВАППВГПАВРАПВОАПВОАРПВАОРПАВОВАПРВАОАВПОВАПВАОРАВПРВАПООППОВАПОАВОАВАВПВАРАВРВАРПВАРАВРПВАПРПВРРПАВАВАВПРРРРРРРРРРРРВАРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРВАРВОРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРВАВАВАВАВАШОУВАШР АОРОВОАТЫЛОАУВВВВВВВВВВВВВВВВВОВООВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВВООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООООПРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРРР
Похожие вопросы
- напишите рассказ или сказку (например на тему:Рассказ старого учебика или ручки ночью говорят)
- Ребята вот нам задали написать рассказ.
- Помогите написать рассказ по русскому....
- Помогите написать рассказ про Москву на французском 8 класс не мудрено
- мне нужно написать рассказ о свидании аси и НН в рассказе тургенева
- мне нужно написать рассказ о свидании аси и НН в рассказе тургенева
- Рассказ на тему "моя любимая игрушка". Мне в школе задали написать рассказ про мою любимую игрушку.
- Напишите рассказ на тему "Берегите природу" Используя в рассказе убедительные цифровые факты Зарание СПАСИБО:))
- Ребенку в школе сказали написать рассказ на любимую букву. Мы выбрали букву "В"!
- помогите! написать рассказ о том как складывалась жизнь Юрия Азагарова после встречи с Рубинштейном