Школы
какие образы символы наполняют стихотворение Брюсова 'Осенние чувства".
какие образы 'символы' наполняют стихотворение Брюсова 'Осенние чувства".Авторская мысль которая реализуется благодаря символам.
ОСЕННЕЕ ЧУВСТВО
Гаснут розовые краски
В бледном отблеске луны;
Замерзают в льдинах сказки
О страданиях весны;
Светлых вымыслов развязки
В черный креп облечены,
И на празднествах все пляски
Ликом смерти смущены.
Под лучами юной грезы
Не цветут созвучий розы
На куртинах Красоты,
И сквозь окна снов бессвязных
Не встречают звезд алмазных
Утомленные мечты.
19 февраля 1893
Стихотворение было написано
В. Я. Брюсовым 19 февраля 1893 года. Уже само название ассоциируется с жёлтым цветом, цветом усталости, обречённости. Да, это ещё осеннее многоцветие, но всё-таки полное осознание того, что жизнь подходит к какому-то логическому концу, замирает, успокаивается. Именно этими чувствами наполнено стихотворение, и это, на мой взгляд, очень хорошо прослеживается на уровне цветовой детали.
В первой строфе можно выделить три цветовых детали: розовый («розовые краски») , светло - жёлтый (« бледном отблеске луны») , зелёный («весны» - это слово ассоциируется с победой зелёного цвета) , белый («льдинах») .
Вроде бы цветовая яркость, но посмотрим внимательнее. Розовые краски - гаснут ( то есть бледнеют, выцветают, теряют свою прежнюю насыщенность). Отблеск луны- уже бледный, нет ощущения лунного праздника, лунного жёлтого сияния, луна угасает. И зелёная весна - это уже всего лишь замерзающая сказка
Цветовая картина второй строфы принципиально меняется. Два цвета - чёрный и белый как будто борются между собой. Но… борются и взаимно дополняют друг друга… Чёрное явно не может существовать без белого, Светлое облекается в чёрное.
Светлых вымыслов развязки
В чёрный креп облечены
В четвёртой строфе цветовая деталь хоть и названа, но смысл её названия - отрицание:
Не цветут созвучий розы
На куртинах Красоты. .
И в последней строфе есть ассоциативная цветовая деталь – «звёзд алмазных» . Светло- жёлтый цвет, который как бы закодирован в этом образе, на мой взгляд, символизирует путеводный свет для осуществления мечты. Мечты.. пока не сбывшейся…
Итак, цветовые детали в этом стихотворении помогают нам понять сложное и многогранное восприятие поэтом окружающего мира. Каждый предмет, каждое действие или состояние связаны у него с определёнными цветовыми ассоциациями.
Гаснут розовые краски
В бледном отблеске луны;
Замерзают в льдинах сказки
О страданиях весны;
Светлых вымыслов развязки
В черный креп облечены,
И на празднествах все пляски
Ликом смерти смущены.
Под лучами юной грезы
Не цветут созвучий розы
На куртинах Красоты,
И сквозь окна снов бессвязных
Не встречают звезд алмазных
Утомленные мечты.
19 февраля 1893
Стихотворение было написано
В. Я. Брюсовым 19 февраля 1893 года. Уже само название ассоциируется с жёлтым цветом, цветом усталости, обречённости. Да, это ещё осеннее многоцветие, но всё-таки полное осознание того, что жизнь подходит к какому-то логическому концу, замирает, успокаивается. Именно этими чувствами наполнено стихотворение, и это, на мой взгляд, очень хорошо прослеживается на уровне цветовой детали.
В первой строфе можно выделить три цветовых детали: розовый («розовые краски») , светло - жёлтый (« бледном отблеске луны») , зелёный («весны» - это слово ассоциируется с победой зелёного цвета) , белый («льдинах») .
Вроде бы цветовая яркость, но посмотрим внимательнее. Розовые краски - гаснут ( то есть бледнеют, выцветают, теряют свою прежнюю насыщенность). Отблеск луны- уже бледный, нет ощущения лунного праздника, лунного жёлтого сияния, луна угасает. И зелёная весна - это уже всего лишь замерзающая сказка
Цветовая картина второй строфы принципиально меняется. Два цвета - чёрный и белый как будто борются между собой. Но… борются и взаимно дополняют друг друга… Чёрное явно не может существовать без белого, Светлое облекается в чёрное.
Светлых вымыслов развязки
В чёрный креп облечены
В четвёртой строфе цветовая деталь хоть и названа, но смысл её названия - отрицание:
Не цветут созвучий розы
На куртинах Красоты. .
И в последней строфе есть ассоциативная цветовая деталь – «звёзд алмазных» . Светло- жёлтый цвет, который как бы закодирован в этом образе, на мой взгляд, символизирует путеводный свет для осуществления мечты. Мечты.. пока не сбывшейся…
Итак, цветовые детали в этом стихотворении помогают нам понять сложное и многогранное восприятие поэтом окружающего мира. Каждый предмет, каждое действие или состояние связаны у него с определёнными цветовыми ассоциациями.
Образы утраты
Образ сожаления...
Не понимаю, что ты подразумевается под словом "символ"
образ
Похожие вопросы
- Срочно нужен анализ стихотворения Брюсова "Грядущие гунны" вот по этому плану!!! до завтрашнего утра план ниже
- анализ стихотворения Брюсова Юному поэту
- Помогите найти анализ стихотворения брюсова и Лермонтова "Кинжал"
- Срочно нужен анализ стихотворения Брюсова "Грядущие гунны" вот по этому плану!!! до завтрашнего утра
- Сочинение на тему: Образ Пугачева в стихотворении Есенина "Пугачев"
- анализ стихотворения Тютчева "Осенний вечер"
- напишите мне пожалуйста стихотворение про осенние каникулы! очень прошу!
- новаторский подход Уитмена к символам в стихотворении "О Капитан"
- анализ стихотворения гумилёва шестое чувство
- Стихи Брюсова Посоветуйте какие-нибудь стихотворения Валерия Брюсова из школьной программы. Очень надо!