Пожалуйста, подскажите. литература, ответ на вопрос

Если это К2 ЕГЭ (комментарий к сформулированной проблеме) , а проблема "О роли и назнчении книги (литературы) в жизни человека, то
аргументы:
- Читая книги, люди обогащают собственный внутренинй мир, усваивают морально-этические ценности.
- Учатся на чужом опыте, что может помочь избежать собственных ошибок или быстрее их рассмотреть, проанализировать.
- Книга может помочь в определении личных приоритетов, предпочтений, дать информацию для работы над собой, улучшением характера.
Примером (иллюстрацией) может служить ситуация, поступок героя, мнение (цитата) .
- "Хорошая книга – просто праздник". (М. Горький)
- Многие фронтовики рассказывают о том, что солдаты меняли курево и хлеб на вырезки из фронтовой газеты, где публиковались главы из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин» . Значит, бойцам ободряющее слово порой было важнее пищи.
- Выдающийся русский писатель 20 века Михаил Пришвин в своих дневниках вспоминает такой случай: В скорбные дни 1-ой мировой войны напротив его дома собрался народ и оратор стал говорить людям о том, что Россия скоро превратится в германскую колонию. Тогда одна бедная крестьянка в белом платочке пробилась к оратору через толпу и остановила его выступление, обращаясь к людям: «Не верьте ему, товарищи! Пока с нами Лев Толстой, Пушкин и Достоевский, Россия не погибнет! »
- "Жизнь Гайдара была продолжением, а иногда и началом его книг, " - говорил К. Паустовский. Мы можем усвоить чужой опыт, читая книги.
- "По телевидению мы были везде, на всей планете, и слышали обо всём. Но что это даёт? Общее впечатление без переживания. ..Многие удовлетворяются жизнью без истины – живут как наблюдатели. Некоторые уже и не нуждаются в переживании". (В. Кутырев) Книга позволяет переживать, чувствовать, понимать и осознавать.
- "В юности узнать о жизни из книг можно гораздо больше, чем из самой жизни. (2)Это чуткая пора, когда оформляется и расправляет крылья сознание, когда мысль ищет ответа на извечные гамлетовские вопросы, – так где же, как не в литературе, искать в эту пору молодому человеку ответа, как жить ему в обществе, как обрести счастье, как научиться любить"; "Красота и культура формируют и лепят душу, чистое и здоровое миропонимание, не могут вести к дурным поступкам и никогда не смирятся с серой и бездеятельной жизнью". (Ю. Бондарев)
Если вам интересно не просто выполнить текущее задание, а качественно научиться писать сочинения-рассуждения в соответствии с требованиями ЕГЭ, приглашаю в свой бесплатный МК.

действительно.. .
зааачем лит-ра?
будем Донцову читать.. . и прочее подобное.. .

"Повесть о настоящем человеке" убрали из программы школьной.. .
действительно.. .
зачем нам про Героев что-то знать?
будем про Дом-2 смотреть телек...

Я думаю, что это для того, чтобы знать жизнь и учиться не на своем горьком опыте, а на опыте других людей.

нужно какой-то пример об образовании, верно? Тогда можно Митрофанушку из "Недоросли". Ещё героев "Горе от ума". хотя конкретно о литературе даже не знаю, какой привести. В тот период много произведений подобных было о самодурстве.

чтоб оброзование получали умнели !

Попчаев из повести Владимира Головкина "Кулебяка". Он много о себе возомнил, за что и был бит представителями местной власти и крестьянства.