Школы
2 бригады вместе делают работу за 4 часа. за какое время может выполнить каждая бригада, если одна на 6 часов выполнит
быстрее чем другая
Первая бригада делает работу за х часов, значит, за час выполняет 1/х часть работы
Вторая бригада делает работу за х+6 часов, значит, за час выполняет 1/ (х+6) часть работы
2 бригады вместе делают работу за 4 часа, значит, за час выполняют 1/4 часть работы
Составим уравнение и решим его:
1/х + 1/(х+6) =1/4
Если х >0, то 4(х+6)+4х=х (х+6)=0
4х+24+4х=х^2+6х
х^2+6х-8х-24=0
х^2-2х-24=0
По теореме Виета х1=-4, х2=6
х=-4 по ОДЗ не подходит, значит, х=6
х+6=6+6=12
Ответ: По отдельности: первая бригада делает работу за 6 часов, а вторая бригада за 12 часов.
Вторая бригада делает работу за х+6 часов, значит, за час выполняет 1/ (х+6) часть работы
2 бригады вместе делают работу за 4 часа, значит, за час выполняют 1/4 часть работы
Составим уравнение и решим его:
1/х + 1/(х+6) =1/4
Если х >0, то 4(х+6)+4х=х (х+6)=0
4х+24+4х=х^2+6х
х^2+6х-8х-24=0
х^2-2х-24=0
По теореме Виета х1=-4, х2=6
х=-4 по ОДЗ не подходит, значит, х=6
х+6=6+6=12
Ответ: По отдельности: первая бригада делает работу за 6 часов, а вторая бригада за 12 часов.
х-время бригады торопливой или квалифицированной.
1\х пр. тр. этой бригады
х+6 время 2-й бригады
ПРОИЗВ. труда ее 1\(х+6)
можно составить уравнение:
1\х+ 1\(х+6)=1\4
при х не равных 0 и (-6)
4(х+6)+4х=х*(х+6)
решайте. это не больно.
1\х пр. тр. этой бригады
х+6 время 2-й бригады
ПРОИЗВ. труда ее 1\(х+6)
можно составить уравнение:
1\х+ 1\(х+6)=1\4
при х не равных 0 и (-6)
4(х+6)+4х=х*(х+6)
решайте. это не больно.
1/x
1/(x+6)
Это их скорости выполнения работ
Сложи эти 2 дроби - будет общая скорость работ, пусть Х
Тогда 1/х = 2/4
И ищи Х
1/(x+6)
Это их скорости выполнения работ
Сложи эти 2 дроби - будет общая скорость работ, пусть Х
Тогда 1/х = 2/4
И ищи Х
Решаем.
x - время работы первой бригады.
x+6 - время работы второй бригады.
P/x - часовая производительность первой бригады. P - работа.
P/(x+6) - часовая производительность второй бригады.
P/x+P/(x+6) - часовая производительность двух бригад вместе.
4*P/x+4*P/(x+6) - 4-хчасовая работа двух бригад вместе, то есть работа в полном объёме.
Итак, 4*P/x+4*P/(x+6)=P -> 4/x+4/(x+6)=1 -> x²-2x-24=0 -> x=6.
x - время работы первой бригады.
x+6 - время работы второй бригады.
P/x - часовая производительность первой бригады. P - работа.
P/(x+6) - часовая производительность второй бригады.
P/x+P/(x+6) - часовая производительность двух бригад вместе.
4*P/x+4*P/(x+6) - 4-хчасовая работа двух бригад вместе, то есть работа в полном объёме.
Итак, 4*P/x+4*P/(x+6)=P -> 4/x+4/(x+6)=1 -> x²-2x-24=0 -> x=6.
Что здесь непонятного? ! Каждая бригада за единицу времени выполняет какую-то часть работы. А вместе за эту же единицу времени выполняют часть общей работы. Составляем уравнение и решаем. Успехов.
1 и 7
Хм.. . Не понял
12
Похожие вопросы
- Что делать, если я тупая? Что делать, если у тебя экзамен через 4 часа, а ты тупее воробея?
- найдите дробь которая больше одной из данных дробей но меньше другой -1/5 и -1/3 -5/6 и -2/3 -3/8 и - 3/4
- В каком веке Западная Сибирь вошла в состав России? 1 XIV в. 2 XV в. 3 XVI в. 4 XVII в.
- Как вы думаете? почему мой парень так со мной поступил? мы встречаемся 4 мес за это время он мне не изменял, он все
- может поможете? математика 1-й класс. расставьте у 4-х стен 7 стульев чтобы у каждой стены их было поровну.
- Дочка в школе торопится пишет из за этого много ошибок. Дома вместе делаем домашнее задания всё хорошо.
- в каком ряду все существительные одушевленные? 1)кукла, сомелье 2)матрешка, цветок 3)космополит, тендер 4)семья, кольраби
- морфологический разбор: . 1.По дороге 2.На станции 3.О предложении 4.На аллее
- Укажи выражение, где можно использовать приём округления. 1) 250+300; 2) 64+70; 3) 95-49; 4) 629-400. Объясните почему.
- Заполните таблицу "Ливонская война" 1) Годы войны. 2) Воюющие стороны. 3) Причины войны. 4) Итоги войны.