Школы
Вопрос такой. Быть умным и хорошо учиться разные вещи, и по чему?
Конечно разные. Возьми отличника из простой школы (он ведь хорошо учится) и посади за парту хорошего физ-мат лицея. В большинстве случаев у него почти не останется пятерок. Даже по балам ЕГЭ отличники часто решают не больше 70%.
"Быть умным и" "хорошо учиться" - понятия субъективные. "Хорошо" с точки зрения кого? С точки зрения учителя "среднего уровня" Вы можете очень хорошо учиться, а для Учителя - весьма посредственно.
С "быть умным" - аналогично.
Троечник десятого класса очень умен для своей сестры из третьего класса.
Если Вас просто интересует понятие "умственный потенциал", то он, в первую очередь, складываются из природных задатков, далее - из владения разными стилями мышления, и только в последнюю очередь - из предметных знаний, эрудиции, житейской мудрости.
С "быть умным" - аналогично.
Троечник десятого класса очень умен для своей сестры из третьего класса.
Если Вас просто интересует понятие "умственный потенциал", то он, в первую очередь, складываются из природных задатков, далее - из владения разными стилями мышления, и только в последнюю очередь - из предметных знаний, эрудиции, житейской мудрости.
Понимаешь, в системе обучения есть ущербность. В ЛУЧШЕМ случае она делает в голове базу данных, а не базу знаний. Выходишь ты из школы, голова забита инфой до предела. А навыков никаких! Вот банально. Ну, медаль у меня от школы. Ну, купила я потом дачу. И что толку от пятерки по биологии? Я не умею сажать ни зелень, ни деревья. НАВЫКОВ НЕТ. Что толку знать слова "крестоцветные" и т. д. Тут не словарь, тут почва. Ее не листать надо, а копать.. . И так везде.
Бошку забили инфой. А приходишь на любое рабочее место после учебы. И первые полгода, ну, дурак дураком...
Бошку забили инфой. А приходишь на любое рабочее место после учебы. И первые полгода, ну, дурак дураком...
Дети учителей поголовно пятерочники, причем медаль из них получают часто те, кто ЕГЭ написать на школьную 55 не может) то же и с блатными детьми. А простому ребенку всегда можно поставить не 5,
а 4. Умные часто сачки - в вузе не напрягаются - все равно их никто не выгонит. Не показатель оценки, вернее, наша система оценок, и школьная, и вузовская, вот и все причины.
а 4. Умные часто сачки - в вузе не напрягаются - все равно их никто не выгонит. Не показатель оценки, вернее, наша система оценок, и школьная, и вузовская, вот и все причины.
хорошо учиться это система
кончено разные, ты можешь учиться на 5, и показывать в ВУЗе высокие баллы, но ведь ни это пятерки, ни высокие баллы, в жизни, в поиске работы тебе не помогут! ! нужно иметь мозги, которыми нужно думать как правильно построить отношения с людьми, и как вообще жить!
Естественно они разные. Ведь когда человек просто учится, он всё запоминает на миг, то есть на один урок, к примеру на контрольную, затем его знания забываются .Человек который умный не всегда запоминает всё что ему задают, по большей части запоминает что ему нужно, но обладает постоянными знаниями.
Похожие вопросы
- Быть умным и хорошо учиться одно и то же?
- вопрос по капитанской дочке! отношение к пугачеву разных людей зарание спасибо!
- Как начать учиться лучше ?? Как начать учиться лучше ?? Учёба заебала ( так то я умный.
- должны ли дети разной успеваемости учиться отдельно?
- Люди специально в вопросах и ответах пишут с такими грубыми ошибками или они просто не учились в школе грамоте?
- помните форму школьную? Сегодня Путин предложил умную вещь..
- ВСем привет как дела? Ладно вот мой вопрос: как хорошо учиться
- Задайте вопрос к УМНЕЕ ВСЕХ, если умнее всех это наречие
- почему ЕГ (единый госэкзамен), а учатся дети по разным программам?зачастую случается что какие то темы не пройдены....
- Ваше мнение хорошо , что дети учатся по разным программам и соответственно учебникам?