Например чтобы на картинке было написано : лоб - чело, щёки - ланиты, с примерами .
Для презентации нужно, в гугле найти не могу.
Школы
Ребят, помогите, киньте картинки с примерами архаизма .
Посмотрите здесь: https://yandex.ru/images/search?text=картинки с архаизмами&stype=image&lr=213&noreask=1&source=wiz&redircnt=1441453898.1
В стихотворении А. С. Пушкина "Пророк" несколько архаизмов:
Шестикрылый Серафим явился и
"...перстами (пальцами) лёгкими, как сон,
моих зениц (глаз) коснулся он".
и "...к устам (губам) моим приник... ",
или "... жало мудрыя змеи
в уста (в рот) замершие мои
вложил десницею (правой рукой) кровавой".
А здесь ещё примеры: http://znanija.com/task/2725108

В стихотворении А. С. Пушкина "Пророк" несколько архаизмов:
Шестикрылый Серафим явился и
"...перстами (пальцами) лёгкими, как сон,
моих зениц (глаз) коснулся он".
и "...к устам (губам) моим приник... ",
или "... жало мудрыя змеи
в уста (в рот) замершие мои
вложил десницею (правой рукой) кровавой".
А здесь ещё примеры: http://znanija.com/task/2725108

Анна Шашкина
Привет)
архаизмы
- (от греч. archaios - древний) - устаревшие слова и выражения, использующиеся, как правило, в "высоком поэтическом" стиле и придающие художественной речиторжественность "Угас, как светоч, дивный гений" (М. Ю. Лермонтов); (устаревшие слова, называния существующих и сейчаспредметов и понятий: перст - палец, вещий - мудрый, острог - тюрьма, зело - очень); лексико-семантические (слова, утратившие отдельные значения: аттестат - письменное свидетельство о службе, поведении кого-либо; станция - место остановки на больших дорогах, где проезжающие меняли лошадей; свет - высшее общество, круг людей, принадлежащих к привилегированным классам; гость - купец; позор -зрелище), лексико-фонетические (устаревшее фонетическое оформление слова: град - город, хоробрый -храбрый) и лексико-словообразовательные (слова, у которых устарели отдельные словообразовательныеэлементы: надобно, преступить, рыбарь). А. используются в художественном тексте (наряду снеологизмами (см. неологизмы) и жаргонизмами (см. жаргон)) как лексическое средство художественнойвыразительности, например: "Носки от беготни крысиныя промокли... " (И. Бродский); "А то, прослытьрискуя снобом, // Влезаешь важно в шарабан // С гербами аглицкого клоба // И катишь важно, как чурбан"(С. Соколов). См. также лексика
- (от греч. archaios - древний) - устаревшие слова и выражения, использующиеся, как правило, в "высоком поэтическом" стиле и придающие художественной речиторжественность "Угас, как светоч, дивный гений" (М. Ю. Лермонтов); (устаревшие слова, называния существующих и сейчаспредметов и понятий: перст - палец, вещий - мудрый, острог - тюрьма, зело - очень); лексико-семантические (слова, утратившие отдельные значения: аттестат - письменное свидетельство о службе, поведении кого-либо; станция - место остановки на больших дорогах, где проезжающие меняли лошадей; свет - высшее общество, круг людей, принадлежащих к привилегированным классам; гость - купец; позор -зрелище), лексико-фонетические (устаревшее фонетическое оформление слова: град - город, хоробрый -храбрый) и лексико-словообразовательные (слова, у которых устарели отдельные словообразовательныеэлементы: надобно, преступить, рыбарь). А. используются в художественном тексте (наряду снеологизмами (см. неологизмы) и жаргонизмами (см. жаргон)) как лексическое средство художественнойвыразительности, например: "Носки от беготни крысиныя промокли... " (И. Бродский); "А то, прослытьрискуя снобом, // Влезаешь важно в шарабан // С гербами аглицкого клоба // И катишь важно, как чурбан"(С. Соколов). См. также лексика
Похожие вопросы
- примеры архаизмов приведите примеры архаизмов
- люди пожалуйста помогите киньте доклад о титане как можно больше станичек. Срочно надо на химию
- Ребят помогите написать Анализ к Н. С. Лесков "Старый гений"!
- SOS! Ребята помогите!
- ребят помогите пожалуйста, очень надо) конец четверти, нужна хорошая оценка)
- Ребят помогите! Какой куплет новогодней песни вы знаете?
- Ребят, помогите плиз! Краткий пересказ параграфов 4,5,8,8,11,15 история Средних веков 6 класс .Агибалова и Донской .
- Ребят помогите, мне срочно надо... Содержание и смысл сентиментальности в повести Достоевского "Белые ночи"
- Ребят, помогите сделать английский, очень срочно нужно
- Ребят, помогите, какие вы знаете загадки об овощах? очень нужно)) ) о свекле, репе, капусте, картофеле и т. д.