Школы
Что помогает раскольникову воскреснуть для новой жизни и какие герои русской литературы через мучительные поиски ответов
Объясните плз свой ответ)))
Раскольникова воскрешает к новой жизни Соня. До¬стоевский в образе Сони воплотил свою идею о «грязи физической» и «грязи нравственной» . Соня чиста нравственно, хотя вынуждена жить в «грязи физической» . Душу её страдания укрепляют. Достоевский противопоставляет теории Раскольникова христианскую идею искупления своих и чужих грехов страданием: образы Сони, Дуни, красильщика Николая, готового взять на себя чужую вину. Воскрешение Раскольникова происходит именем Христа благодаря тому человеческому, что в нем сохранилось: содержал больного студента в течение года, спас из огня двоих детей, помогает Мармеладовым. После выздоравливания, Раскольников плачет. Он понима¬ет, что любит Соню. Еще семь лет каторги впереди, но он чувствует, что воскрес. Каторжники теперь тоже отно¬сятся к нему иначе. Он держит под подушкой Еванге¬лие, так как осознает, что «вместо диалектики наступи¬ла жизнь» .
Т. е. через любовь к Соне Раскольников открывает мир христианских духовных ценностей и окончательно воскресает к новой жизни.
Многие литературные герои прошли через мучительные поиски ответов на свои многочисленные вопросы.
Лермонтовский Печорин: «Зачем я живу, для какой цели я родился… .
Толстовский князь Андрей: страстно желавший славы и разочаровавшийся во всем (в светском обществе, в кумире Наполеоне, в бессмысленной несправедливой войне) после ранения приходит к мысли: «Все пустое, все обман, кроме этого бесконечного неба. Ничего, ничего нет, кроме его. Но и того даже нет, ничего нет, кроме тишины, успокоения» .
Т. е. через любовь к Соне Раскольников открывает мир христианских духовных ценностей и окончательно воскресает к новой жизни.
Многие литературные герои прошли через мучительные поиски ответов на свои многочисленные вопросы.
Лермонтовский Печорин: «Зачем я живу, для какой цели я родился… .
Толстовский князь Андрей: страстно желавший славы и разочаровавшийся во всем (в светском обществе, в кумире Наполеоне, в бессмысленной несправедливой войне) после ранения приходит к мысли: «Все пустое, все обман, кроме этого бесконечного неба. Ничего, ничего нет, кроме его. Но и того даже нет, ничего нет, кроме тишины, успокоения» .
Раскольникову помогает раскаиние и признание своей теории приступной! А так же искупление вины через наказание (каторгу)
соня наставляет его на путь истиный он влюбляется в неё и в сылку она едет с ним следовательно его вдахновила любовь к соне
Похожие вопросы
- в чем особености внутренего мира героев русской литературы 19 века
- Какие жанры литературы были в 18 веке и в древне русской литературе Желательно разделить на эпос лирику и драму!
- Почему знание о литературе Древней Руси важно для понимания современной русской литературы? для 5 класса
- напишите сочинение по литературе, тема "Святые и праведники русской литературы" , 8 класс
- какой период в развитии русской литературы назван "золотым веком"? С чьими именами он связан, сколько длился этот век?
- Какова роль Марины Цветаевой в русской литературе?
- Перечислите основные темы и мотивы лирики А. С Пушкина? Русская Литература первой половины 19века
- Русская литература. Анализ стиха. До завтра нужен. Игорь Северянин "Классические розы"
- Про что произведение "Ася"!?? Русская литература 8 класс
- Помогите написать сочинение на тему" мои сверстники в русской литературе 19-20 веков"