Проверочный тест по ССП. 1 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Ему казалось, что среди сна был какой-то страшный отрывок из действительности.
б) Не выдержав, отец опять взглянул назад.
в) Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
г) Луч солнца прорвался сквозь чащу и осветил поляну.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
а) Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко.
б) Явился ты защитник поздно и не сумел помочь другу.
в) Тебя возьму я в помощники и не расстанусь с тобой никогда.
г) Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
а) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
б) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
г) Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук, (1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию, (2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля.
Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Двести шагов, и мы в безопасности.
б) Хотелось домой, где холодно и снег.
в) Я верил: что-то должно произойти.
г) Исследования доказывают наличие жизни не только на суше, но и на воде.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
а) Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
б) Душно стало в комнате и пришлось выйти на воздух освежиться.
в) Из глубины снегов чернеют пни деревьев и пугают одиноких путников.
г) Деревья и травы летом и в начале осени по-весеннему сочны и свежи.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
а) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
б) Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
г) Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И, (1)когда бы я ни открыл глаза, (2) ты была всегда возле меня, (3) и ночник горел в комнате, (4) и ты глядела на меня своими запавшими очами, (5) будто из тьмы.
Школы
Русский язык 9 класс тест
Проверочный тест по ССП. 1 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
в) Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
г) Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст. - 2.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук, (1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию, (2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля. - 1).
Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Двести шагов, и мы в безопасности.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
б) Душно стало в комнате, и пришлось выйти на воздух освежиться.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок. - 3.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И, (1)когда бы я ни открыл глаза, (2) ты была всегда возле меня, (3) и ночник горел в комнате, (4) и ты глядела на меня своими запавшими очами, (5) будто из тьмы. - 3), 4).
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
в) Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
г) Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст. - 2.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук, (1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию, (2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля. - 1).
Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
а) Двести шагов, и мы в безопасности.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
б) Душно стало в комнате, и пришлось выйти на воздух освежиться.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
в) Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок. - 3.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И, (1)когда бы я ни открыл глаза, (2) ты была всегда возле меня, (3) и ночник горел в комнате, (4) и ты глядела на меня своими запавшими очами, (5) будто из тьмы. - 3), 4).
э-э-э... помочь не могу, я в шестом...
Проверочный тест по ССП. 1 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
Ему казалось, что среди сна был какой-то страшный отрывок из действительности.
Не выдержав, отец опять взглянул назад.
Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
Луч солнца прорвался сквозь чащу и осветил поляну.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко.
Явился ты защитник поздно и не сумел помочь другу.
Тебя возьму я в помощники и не расстанусь с тобой никогда.
Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук, (1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию, (2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля.
Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
Двести шагов, и мы в безопасности.
Хотелось домой, где холодно и снег.
Я верил: что-то должно произойти.
Исследования доказывают наличие жизни не только на суше, но и на воде.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
Душно стало в комнате и пришлось выйти на воздух освежиться.
Из глубины снегов чернеют пни деревьев и пугают одиноких путников.
Деревья и травы летом и в начале осени по-весеннему сочны и свежи.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И, (1)когда бы я ни открыл глаза, (2) ты была всегда возле меня, (3) и ночник горел в комнате, (4) и ты глядела на меня своими запавшими очами, (5) будто из тьмы.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
Ему казалось, что среди сна был какой-то страшный отрывок из действительности.
Не выдержав, отец опять взглянул назад.
Ещё небольшое усилие, и подрубленная ель покачнулась.
Луч солнца прорвался сквозь чащу и осветил поляну.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
Соловьи по-прежнему пели страстно и звонко.
Явился ты защитник поздно и не сумел помочь другу.
Тебя возьму я в помощники и не расстанусь с тобой никогда.
Целый день шёл дождь и только к вечеру погода наладилась.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
Наконец лучи солнца погасли и окутали город плотные туманы.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Вдохновение – это строгое рабочее состояние, но у него есть своя поэтическая окраска, свой поэтический подтекст.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
У каждой стены и купола особый звук, (1) а вместе они сливаются в богатырскую симфонию, (2) исполняемую огромным оркестром из труб золотых куполов Кремля.
Проверочный тест по ССП. 2 ВАРИАНТ.
(подготовка к ГИА, задания В6, В12)
1. Найдите сложносочинённое предложение.
Двести шагов, и мы в безопасности.
Хотелось домой, где холодно и снег.
Я верил: что-то должно произойти.
Исследования доказывают наличие жизни не только на суше, но и на воде.
2. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложносочинённого предложения (знаки препинания не расставлены).
Пылает солнце высоко и душу согревает своим светом.
Душно стало в комнате и пришлось выйти на воздух освежиться.
Из глубины снегов чернеют пни деревьев и пугают одиноких путников.
Деревья и травы летом и в начале осени по-весеннему сочны и свежи.
3. Какое из объяснений является верным? (Знаки препинания не расставлены.)
В это время прогремел выстрел и из окна донеслись крики.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми ставится запятая.
Это простое предложение с однородными сказуемыми, между которыми не ставится запятая.
Это сложносочинённое предложение с общим второстепенным членом, поэтому запятая не ставится.
Это сложносочинённое предложение, между частями которого ставится запятая.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении
Горькой струёй сквозящую печаль донесло до меня – так может пахнуть только увядающее дерево, и я уловил неслышное движение, заметил искрой светящийся в воздухе берёзовый листок.
5. В приведённом ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру (-ы), обозначающую (-ие) запятую (-ые) между частями сложносочинённого предложения.
И, (1)когда бы я ни открыл глаза, (2) ты была всегда возле меня, (3) и ночник горел в комнате, (4) и ты глядела на меня своими запавшими очами, (5) будто из тьмы.
купи комп, а то на телефоне что то не так пишится
Нафиса Губайдуллина
че попутала обезьяна
Похожие вопросы
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА". Тест по РУсскому языку. 9 класс. Работа по теме «Союзные сложные и бессоюзные предложения»..
- Русский язык. 9 класс Признанные слово какой части речи?
- Помогите решить тест по русскому языку 7 класс "Причастие. Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных."
- Аттестация по русскому языку 10 класс . помогите решить
- Помогите найти итоговый контрольный диктант по русскому языку 8 класс по Контрольные диктанты 8 класс по Соколову-Микит
- Английский язык 9 класс
- существует ли виртуальный репетитор по русскому языку (5 класс) и где можно скачать
- Помогите . Нужно сочинение на тему : "Чем богат русский язык" 5 класс ?
- Русский язык 3 класс звуко-буквенный разбор слова
- По русскому языку, 3 класс