Аттестация по русскому языку 10 класс . помогите решить

ВАРИАНТ № 1
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
(1)За последние 100 лет площадь пустынь во всём мире удвоилась. (2)Одни территории превратились в пустыню из-за климатических изменений, другие, такие как пыльный котёл в Америке, из-за того что сельскохозяйственные растения уничтожили дикорастущих собратьев и разрушили почву. (3)(…) если человек будет продолжать обрабатывать почву или пасти скот в очень сухих районах, то ещё больше территорий превратятся в пустыню.
1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Площади пустынь, удвоившиеся за последние 100 лет, увеличатся, если человек не прекратит обработку почв и выпас скота в очень сухих районах Земли.
2) Пыльный котёл в Америке превратился в пустыню, потому что сельскохозяйственные растения уничтожили дикорастущих собратьев и разрушили почву.
3) Климатические изменения за последние 100 лет привели к удвоению площадей пустынь.
4) Обработка почвы и выпас скота в очень сухих районах может привести к погодным изменениям в пустынях.
5) Выпас скота и обработка почвы в сухих районах приведёт к превращению этих районов в пустыню, площадь которой во всём мире неуклонно растёт.
2. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Выпишите это слово.
Однако
Поэтому
Потому что
Вопреки этому
Наоборот,
3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПОЧВА. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи. ПОЧВА, -ы, жен.
1) Поверхностный слой земной коры, в которой развивается растительная жизнь; земля. Плодородная П. Глинистая П.
2) Порода, на которой залегает полезное ископаемое (горн.).
3) То, на чём зиждется что-л.; основание, основа (перен.). На почве неоспоримых фактов. На почве ревности.
4) Область, сфера (перен.). Политическая П.
5) Позиция, точка зрения (перен.). Найти общую почву с кем-л.
4. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите выбранные цифры.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Язык не только приспосабливается к жизни его носителей, а также оказывает на неё существенное влияние.
Б) Те, кто знает поэзию А. Т. Твардовского, ощутил её простоту и прозрачность и в то же время яркость и глубину созданных поэтом образов.
В) Экспонаты лучших региональных музеев можно увидеть в фотоальбоме «Сокровищах русского искусства».
Г) Выполняя упражнение на бревне, прыжок обычно бывает невысоким.
Д) Благодаря современных технологий учёные исследовали глубины озера Самотлор и нашли под илистым дном
богатейшие залежи нефти.
1) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
2) неправильное употребление двойных (парных) союзов
3) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
4) нарушение в построении предложения с несогласованным
приложением
5) ошибка в построении предложения с однородными членами
6) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
7) неправильное построение предложения с деепричастным
оборотом
5. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.
ободрИть
сОгнутый
мозАичный
нарвалА
ловкА