Что плохого в ужесточении слежки на ЕГЭ? Ну если бы ее не было, то вы бы списали. Это, конечно, хорошо, но проблема в

Не в слежке на ЕГЭ дело.
Проблема в самом ЕГЭ, в самОй постановке вопроса.

Смотри сюда:
Берётся школьная доска, графится натрое, трое вызываются: вот вам телефоны ваши, вот вам книжки, вот вам лекции ваши. Пользуйтесь!
Вот вам всем свидетелей - класс целый и пять минут на задание.
Время пошло!

Через 5 мин класс выставляет отвечавшим оценки.
Следующая тройка - вперёд!
И весь класс за один урок.

И так - каждую неделю.

ЭкзаменТов нет, бояться не надо, но вот по итогам недельных у blackboard - и четвертные оценки, и годовые.
Несогласных, требующих пересмотра оценок - к доске на 10 мин.
Принародно.

И никакой блин-н, Сорос, не подкопается.

А конкуренции и нет никакой

Не надо испекаться, мой мальчик! ТЫ не в конкуренции с дебилоидами, да, знаю по собственному опыту, что несправедливо, но Ты то умнее других! Смотри на них свысока

егэ проверяет не текущие знания, а накопленные. Это весьма разные параметры оценивания. Поэтому нередко краснодипломники пишут егэ хуже троечников. Еще очень неплохо было бы периодически принимать егэ по русскому у всех служащих, так же как и требовать результаты тестов на психическое здоровье. а то столько епнутых на голову, что страшно уже.

Егэ проверяет умения следовать требованиям, в данном случае уметь решать задания по критериям (особенно касается 2 части).

Списывать тоже нужно уметь и я более чем уверен, что половина не набрала бы и 80 баллов, даже при наличии телефона с интернетом.

задания по егэ надо переделывать ) половина заданий не соответствуют своей сложности, некоторые задания 2 части как 1-ая, а некоторые из первой как 2-ая