1. О Радищеве ( происхождение, университет, служба) что можете сказать о его характере? Кто такие масоны?
2. Почему Радищев без препятствий смог напечатать "Путешествие из Петербурга в Москву"? И почему его назвали "бунтовщиком хуже Пугачева"? 3. Какое наказание за вольнодумство получил Радищев?
4. Охарактеризуйте жанр литературное путешествие. Какова его цель?
5. К какому литературному направлению можно отнести "Путешествие..." Радищева?
6. О чем "Путешествие..."? Кто ее главный герой? Как охарактеризовал А.С.Пушкин саму книгу и ее автора?
7. Назовите 2 общественные силы, которые видел Радищев в русской жизни. Что для автора есть идеал общественной жизни? и как, по его мнению, можно достичь этого идеала?
8. На что акцентирует внимание Радищев из главы в главу? Например " главы "София","Любани", "Чудово" .
9. Что изобличает Радищев в главах "Медное", "Зайцево"? На чьей стороне автор?
10.Какие обвинения в свой адрес увидела Екатерина в этом "Путешествии..."? Что , по мнению Радищева, вызвало крестьянский бунт?
11. Против чего выступал Радищев и каким словом можно назвать его взгляды?
12. Что такое памфлет? панегирик? панихида?
13. Какова основная ГЛАВНАЯ мысль в "Путешествии..."?
14. Прокомментируйте слова А.С.Пушкина, обращенные к Радищеву о его "Путешествии.."
Школы
Помогите пожалуйста с ответом
Александр Николаевич Радищев (20 (31) августа 1749, Москва — 12 (24) сентября 1802, Санкт-Петербург) — русский прозаик, поэт, философ, де-факто руководитель Петербургской таможни, участник Комиссии по составлению законов при Александре I. Стал наиболее известен благодаря своему основному произведению «Путешествие из Петербурга в Москву», которое издал анонимно в июне 1790 года.
Детство провёл в отцовском имении на селе Немцово Боровского уезда Калужской губернии. В первоначальном обучении Радищева принимал, по-видимому, непосредственное участие его отец, человек набожный, хорошо владевший латынью, польским, французским и немецким языками. Как было принято в то время, русской грамоте ребёнка учили по часослову и Псалтыри. К его шести годам к нему был приставлен учитель французского, но выбор оказался неудачным: учитель, как потом узнали, был беглым солдатом. Вскоре после открытия Московского университета, около 1756 года, отец повёз Александра в Москву, в дом дяди по матери (родной брат которого, А. М. Аргамаков, был в 1755—1757 годах директором университета). Здесь Радищев был поручен заботам очень хорошего француза-гувернёра, бывшего советника руанского парламента, бежавшего от преследований правительства Людовика XV. Дети Аргамаковых имели возможность заниматься на дому с профессорами и преподавателями университетской гимназии, поэтому нельзя исключить, что Александр Радищев готовился здесь под их руководством и прошёл, хотя бы отчасти, программу гимназического курса.
В 1762 году, после коронации Екатерины II, Радищев был пожалован в пажи и направлен в Петербург для обучения в Пажеском корпусе. Пажеский корпус готовил не учёных, а придворных, и пажи были обязаны прислуживать императрице на балах, в театре.
Через четыре года, в числе двенадцати молодых дворян, он был отправлен в Германию, в Лейпцигский университет для обучения праву. За время, проведённое там, Радищев колоссально расширил свой кругозор. Помимо основательной научной школы, он воспринял идеи передовых французских просветителей, труды которых в огромной степени подготовили почву для разразившейся через двадцать лет буржуазной революции.
Масоны, франкмасоны, вольные каменщики ( в ед. числе фр. franc-maçon, в старофранцузском masson, англ. freemason) — это люди, состоящие в масонской ложе, прошедшие посвящение в масонские градусы ученик, подмастерье, мастер.
Человек может стать масоном, то есть пройти инициацию, т.е. посвящение, только в правильно основанной масонской ложе.
Памфлет (от англ. pamphlet — «брошюра, буклет») — это разновидность художественно-публицистического произведения, вид политической литературы, брошюра или статья резко обличительного содержания. Имеет сходство с пасквилем, но отличается от него тем, что касается не личной жизни, а общественной деятельности обличаемого лица.
Термин «памфлет» произошёл от названия комедии XII века Памфилус, или о любви (имя собственное Памфилус — от др.-греч. Πάμφιλος (πᾶν, παντός — «всё», «всякий» и филия).
В европейском позднем средневековье, в период охоты на ведьм, получили распространение антиведовские памфлеты.
Детство провёл в отцовском имении на селе Немцово Боровского уезда Калужской губернии. В первоначальном обучении Радищева принимал, по-видимому, непосредственное участие его отец, человек набожный, хорошо владевший латынью, польским, французским и немецким языками. Как было принято в то время, русской грамоте ребёнка учили по часослову и Псалтыри. К его шести годам к нему был приставлен учитель французского, но выбор оказался неудачным: учитель, как потом узнали, был беглым солдатом. Вскоре после открытия Московского университета, около 1756 года, отец повёз Александра в Москву, в дом дяди по матери (родной брат которого, А. М. Аргамаков, был в 1755—1757 годах директором университета). Здесь Радищев был поручен заботам очень хорошего француза-гувернёра, бывшего советника руанского парламента, бежавшего от преследований правительства Людовика XV. Дети Аргамаковых имели возможность заниматься на дому с профессорами и преподавателями университетской гимназии, поэтому нельзя исключить, что Александр Радищев готовился здесь под их руководством и прошёл, хотя бы отчасти, программу гимназического курса.
В 1762 году, после коронации Екатерины II, Радищев был пожалован в пажи и направлен в Петербург для обучения в Пажеском корпусе. Пажеский корпус готовил не учёных, а придворных, и пажи были обязаны прислуживать императрице на балах, в театре.
Через четыре года, в числе двенадцати молодых дворян, он был отправлен в Германию, в Лейпцигский университет для обучения праву. За время, проведённое там, Радищев колоссально расширил свой кругозор. Помимо основательной научной школы, он воспринял идеи передовых французских просветителей, труды которых в огромной степени подготовили почву для разразившейся через двадцать лет буржуазной революции.
Масоны, франкмасоны, вольные каменщики ( в ед. числе фр. franc-maçon, в старофранцузском masson, англ. freemason) — это люди, состоящие в масонской ложе, прошедшие посвящение в масонские градусы ученик, подмастерье, мастер.
Человек может стать масоном, то есть пройти инициацию, т.е. посвящение, только в правильно основанной масонской ложе.
Памфлет (от англ. pamphlet — «брошюра, буклет») — это разновидность художественно-публицистического произведения, вид политической литературы, брошюра или статья резко обличительного содержания. Имеет сходство с пасквилем, но отличается от него тем, что касается не личной жизни, а общественной деятельности обличаемого лица.
Термин «памфлет» произошёл от названия комедии XII века Памфилус, или о любви (имя собственное Памфилус — от др.-греч. Πάμφιλος (πᾶν, παντός — «всё», «всякий» и филия).
В европейском позднем средневековье, в период охоты на ведьм, получили распространение антиведовские памфлеты.
привет Даня
Aika Aidarbaeva
откуда узнал имя?
Похожие вопросы
- Евгений Онегин. Помогите пожалуйста найти ответы на некоторые вопросы ..
- Помогите пожалуйста сформулировать ответ на вопрос "В чем актуальность пьесы Гроза в наше время? "пожалуйста, нужно срочо
- Люди, помогите пожалуйста найти ответы на билеты по обществознанию 9 класс 2009 год. 30 билетов по 3 вопроса.
- (помогите пожалуйста с ответом )можно выделить пословицы больше связанные с:
- Помогите пожалуйста с ответом на вопрос по литературе!!! Заранее спасибо...
- Развитие Пушкинских традиций М .Ю. Лермонтовым. Помогите пожалуйста с ответом.
- *БИЛЕТЫ ПО ИСТОРИИ 8 КЛАСС, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА* (КРАТКИЕ ОТВЕТЫ)
- помогите пожалуйста с ответами на вопросы для зачёт а по русскому языку! нужно к завтра, хотябы часть вопросов
- Помогите пожалуйста решить задачу: дан брусок: 30, 31, 11 мм. Вес 0.7 Н. Найти плотность. Ответ почему-то 8.3 г/см куб.
- Пожалуйста помогите мне!! Дайте ответы по математики 72 регион. г. Тюмень!