Ответить на вопросы ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

1. Рынок труда - система экономических, социальных, трудовых и правовых отношений между работодателем и наемным работником с привлечением государственных и общественных отношений. Базируется институт рынка труда на соотношении спроса и предложения по поводу оплаты и условий труда. 2. При рыночной экономике труд носит свободный характер, экономическая свобода предприятий приводит к установлению проходных цензов для желающих найти работу, но не соответствующих данному цензу. Наличие трудового законодательства и профсоюзов заставляют работодателей обеспечивать более высокие условия труда и социальную защищенность работника, из-за чего проходный ценз на работу повышается ещё больше. Низкий уровень системы образования в стране также приводит к безработице, т. к. работодатель не может получить высококвалифицированные кадры. 2.1. Государство регулирует уровень занятости населения активно и пассивно. Активно: создает дополнительные рабочие места, субсидирует малый и средний бизнес, снижает ставки по долговым продуктам, поддерживает работодателей. Пассивно: выплачивает пособия по безработице, создаёт условия для профориентации и профессиональной переподготовки кадров. 3. Социально-экономическая цель установления МРОТ государством - добиться равенства и справедливости на рынке труда, защитив работников от чрезмерно низкой заработной платы, т. е. обеспечивает условия, которые позволят работнику покрывать расходы на жизнь. 3.1. Для борьбы с бедностью необходим постоянный мониторинг и контроль макро- и микроэкономического климата по всей стране и установление МРОТа для каждого региона, т. к. на условном крайнем Севере МРОТа теплого и спокойного Сочи не хватит на минимальные потребности из-за высокого уровня цен и тяжелых условий труда. 4. Памятка: представитель молодежи должен понимать, что в современном капиталистическом обществе с рыночной экономикой ему никто ничего не должен, включая государство, надеяться на гарантированное трудоустройство при сидении сложа руки ни в коем случае нельзя. Ещё в подростковом возрасте необходимо определиться со сферой интересов конкретного человека, изучить текущий рынок труда вашего региона и его перспективы развития в будущем. Изучить квалификационные требования, необходимые для трудоустройства и соответствовать им.

А это какой класс?