В чем заключается главное отличие одного народа от другого? Всем доброго времени! *)

Что отличает один народ от другого? Главное - это роль, которую играет данный народ в общей картине - в истории человечества, а также в современном мире. Взятый в статическом аспекте, народ – это тот или иной орган в организме, которым является человечество.
Каждый орган организму нужен, у каждого - своя роль, и, причем, роли каждого органа - разные. Можно только с большой натяжкой сказать, что мозг важнее почки, а сердце главнее лучезапястного сустава правой руки. . Если посмотреть на мир как организм, а на народы, как его органы (или системы, при их соединении в этнические и культурные группы) , то можно понять роль и значение каждого отдельного этноса. Это – статический аспект, анатомия. Т. е. каждый народ – некая структура в общем анатомическом устройстве человечества.
В динамическом аспекте, история человечества - это попеременный выход на передний план тех или иных народов с их последующим уходом в тень. Каждый из народов в свой черед формирует ту или иную функцию человечества, которая потом остается и используется всеми. Таким образом, каждый из народов отвечает за ту или иную «физиологическую» функцию в организме-человечестве. Если народ в свое время плохо справился с созданием данной функции, на это бросается другой народ, который завершает такое создание. И дальше опять все народы начинают пользоваться этой функцией. Давайте построим анатомию и физиологию человечества как некий гомункулус, органы, системы и процессы в котором представлены разными народами.
Самое интересное и утопическое – организовать обмен между народами теми сильными сторонами, которые составляют их особенность. Это никак не могут сделать живущие на берегу, но как раз и осуществляют перемещающиеся по океану на яхтах. В пределе можно сказать так: чтобы стать полноценным человеком, надо пожить в разных культурах, чтобы а. посмотреть на себя зеркале разных народов и по-настоящему, многомерно себя познать и б. чтобы освоить основные архитепические свойства других народов, дополнив себя ими до гармонии.
Однако, куда именно плыть? Здесь включается промысел Божий: часто нас посылают как раз туда, где нам надо чему-то научиться и, порой, держат нас там, пока урок не будет усвоен! Развивая эту мысль, кстати, можно кое-что понять о тайне иммиграции. .

В двойной спирали ДНК.

В традициях.

В традициях, образе жизни, менталитете.. .
Определённо, каждому этносу присущ свой характер..

то отличает один народ от другого? Главное - это роль, которую играет данный народ в общей картине - в истории человечества, а также в современном мире. Взятый в статическом аспекте, народ – это тот или иной орган в организме, которым является человечество.
Каждый орган организму нужен, у каждого - своя роль, и, причем, роли каждого органа - разные. Можно только с большой натяжкой сказать, что мозг важнее почки, а сердце главнее лучезапястного сустава правой руки. . Если посмотреть на мир как организм, а на народы, как его органы (или системы, при их соединении в этнические и культурные группы) , то можно понять роль и значение каждого отдельного этноса. Это – статический аспект, анатомия. Т. е. каждый народ – некая структура в общем анатомическом устройстве человечества.
В динамическом аспекте, история человечества - это попеременный выход на передний план тех или иных народов с их последующим уходом в тень. Каждый из народов в свой черед формирует ту или иную функцию человечества, которая потом остается и используется всеми. Таким образом, каждый из народов отвечает за ту или иную «физиологическую» функцию в организме-человечестве. Если народ в свое время плохо справился с созданием данной функции, на это бросается другой народ, который завершает такое создание. И дальше опять все народы начинают пользоваться этой функцией. Давайте построим анатомию и физиологию человечества как некий гомункулус, органы, системы и процессы в котором представлены разными народами.
Самое интересное и утопическое – организовать обмен между народами теми сильными сторонами, которые составляют их особенность. Это никак не могут сделать живущие на берегу, но как раз и осуществляют перемещающиеся по океану на яхтах. В пределе можно сказать так: чтобы стать полноценным человеком, надо пожить в разных культурах, чтобы а. посмотреть на себя зеркале разных народов и по-настоящему, многомерно себя познать и б. чтобы освоить основные архитепические свойства других народов, дополнив себя ими до гармонии.
Однако, куда именно плыть? Здесь включается промысел Божий: часто нас посылают как раз туда, где нам надо чему-то научиться и, порой, держат нас там, пока урок не будет усвоен! Развивая эту мысль, кстати, можно кое-что понять о тайне иммиграции. .