Признаёте ли вы за другими людьми право иметь противоположную точку зрения?

Да, потому что сам упертый как лом и переубеждать бесполезно. Почему другие такими же быть не должны?

Признаю

Безусловно, если эта точка не связана с насилием.

Конечно... но тока до входа в мой кабинет...: -)

Спокойно признаю. Вот только такие случаи когда я вижу перед собой хорошо защищенную оппонентом противоположную точку зрения, очень очень редки.

Предпочитаю чтоб ее могли доказать.

Хотя встречаются куча людей без мозгов, которые не только доказать не могут, но даже обосновать.

при наличии соответствующих аргументов, конечно

Да, конечно.

Школа (любая, в т. ч. и высшая) должна научить осмысливать факты и думать с/стоятельно.
«Ученик – это факел, к-рый Учитель должен зажечь! »
К сожалению, Настоящий Учитель, - это редкий талант…

ВСЕ предметы в школе (в любой, в т. ч. и высшей) даются как Законченные, Зафиксированные и конечные в своём совершенстве.
Обман!
Р-том чего у масс учащихся пропадает живой познавательский интерес к предмету!

Например, современная астрофизика (во всех школах) гласит о единственной модели Вселенной – Большой Взрыв и т. д. , затем сжатие, и т. д. , затем – снова Большой Взрыв…
Однакож, те же физики утверждают, что перпетуум мобиле НЕ возможен в принципе!
И, те же физики разглагольствуют о ВЕЧНО пульсирующей Вселенной! !
Какая наглость…
Нет чтобы честно заявить, - извините, но тут НАШИ ТЕОРИИ (чеСныя акадЭмики) – бессильны, уважаемые слушатели…
Но, слово (Уважаемые Слушатели) , – за Вами – учитесь!

Джордано Бруно взошёл на костёр за гипотезу о мн-ве миров (подобных Солнечной системе) …

«Чёрные дыры» , куда «проваливается» материя (скока, скока?) , - возможно и есть будущие «вселенные» …

Далее
Ещё древние вычислили значение числа π, и это значение «вросло» в мн- ч- ные ур-ния физики.
Как КОНСТАНТА, х-щая полный телесный угол - нек-го физ соотношения, Закона.
Однакож, в прошлом столетии экс-но доказано ИСКРИВЛЕНИЕ пространства возле массивных тел.
Т. е. , полный телесный угол уже – «не тот, плоскостной» , но некий Риманов или иной, т. к. значение числа π на к /линейной пов-ти принимает сов иное значение… - от одного массивного тела к другому массивному телу.
И, сл-но, все рассуждения физиков о св-вах Вселенной – построены на песке…

Старый анекдот:
Маленькое дитё спрашивают, «а почему, если разжать пальчики, - яблоко падает? »
Ответ дитя: «но, Вы же пальчики-то разжали! »
школьника: «Да, Закон Всемирного тяготения! »
студента: «Да, всл-вие искривления пр-ва! »
аспиранта: «Да на собрании большинством голосов академики проголосовали, что сл-ет считать правильным предположение о гомогенности и анитропии пр-ва! »
академика: «Этого, - никто – НЕ знает… »

Далее
Конфуций и мн философы давно провозгласили НЕ познаваемость нек-рых вещей – В ПРИНЦИПЕ!
Но об этом (спорном) заявлении неизв-но нашим ученикам…

Короче: сокрытие не установления причин ВСЕХ физических Законов – современной наукой – обман учеников.
Внушение мысли о законченности постройки здания науки – обман…

«Ученик – это факел, к-рый должен зажечь Учитель! »

Самое главное, чтобы они никому не навязывали свою точку зрения ...
А так, пускай имеют, что хотят ...

Я вообще противник точек зрения. Я за единственную, всеми признаваемую истину. А для сторонников точек зрения, противоположных истине, место в сумасшедшем доме.

я, конечо, признаю.... НО ВЕДЬ так ХОЧЕТСЯ, ЧТОБ МОЯ была единственно ПРАВИЛЬНОЙ

одинаковых мыслей не бывает

Аргументированную - да, на уровне "я знаю о чем говорю, а кто не так думает - кАзлы" - нет. В качестве подобного примере - дауненок с Дядей Семом на аватарке.

да безусловно так
жаль что в большинстве случаев она неправильная

Если она противна Великим США, то НЕТ!

Каждый имеет право на собственное мнение и точку зрения. Мыздесь тоже ведь свое мнение и точку зрениЯ высказываем.

Мне все равно, я просто не буду иметь с ними дел