Советские люди, а вот в ваше время ученик мог спорить с учителем НВП-участником боевых действий в Афгане или Африке?

Смотря о чем. Но, обычно, уровень учителей и уважение к ним были такими, что предметов для споров почти не было

А процесс обучения - это и спор, дискуссия, в том числе. Но советская система обучения никаких дискуссий не предполагала. Правильным было только то, что указано партией. Непонятно только, при чем тут учитель НВП. В то время, когда я училась, война в Афганистане еще не началась, и с нашим "товарищем майором", который вел НВП, мальчишки усердно спорили. Но, конечно, все бесполезно. Я сказал так - и точка, отвечал товарищ майор. И другого мнения, кроме его, правильного, быть не может.

у меня военрук был по кличке "налим"..
с таким спорить было сложно.. не пробивваемый.

У нас сменилось несколько НВПшников . Участников боевых действий среди них не было . Большинство были то ли туповатые, то ли не годились в педагоги совсем . Нет, с ними не спорили, их травили и высмеивали, срывали уроки . Один попался довольно вменяемый, не впал в истерику, смог захватить внимание группы . Правда говорил не по теме, а как был советником в Ираке, про жизнь там, про обычаи . Вот он прижился . А остальные ...орали дряниной, как прапорщики из анекдотов, а сделать то реально ничего нельзя, ни наряд не дашь, ни на губу не отправишь . Вот они быстро и уходили .

"За последние 200 000 лет моск человека усох на 200 грамм" пишешь ты - учись не споря - не давай своему засыхать больше, а то вижу что уже на грани.

Канешн.. само то.. вы чё..пара под откос идёт..

Раньше:
Малой сказал грубость бабушке у подъезда, получил по уху. Выбежал отец на шум во дворе и добавил малому.
Сейчас:
Малой нахамил дедушке во дворе, дедушка стал его ругать, выбежала мать "ребенка" и обматерила дедушку.

В спорах рождается истина, а без споров, размышлений и собственного мнения - человек превращается в скот.

а участие в боевых действиях как то оправдывает плохие поступки или что? спорить - это не оскорблять

Никогда.
У учителя был авторитет.
Могли задать какие то вопросы, что то уточнить, узнать больше, чем положено по программе.
Но такого, чтобы какой о сопляк вступал в спор с учителем - это было невозможно.
Никогда никто не вел себя с учителем так, как со своим сверстником, дистанция была всегда.
И считаю это полностью правильным и разумным.

А почему нет
Но если ты туп и молод лучше учится, а не быдлом быть
Вас как саранчи и тараканов развелось
Надо сокращать