Различение объекта и предмета – это чисто гносеологическая проблема. Возникает она всегда там, где по каким-то причинам перестает работать методологическое требование об использовании строго определенных понятий, и всегда там, где предмет науки, к которой относится данная деятельность, еще не выделен и не обоснован.
Различие между объектом и предметом возникло в связи с исследованиями в области гносеологии. Изучая объективный мир, те или иные стороны его, человек вырабатывает объективные знания об окружающей реальности. Каждый последующий исследователь прежде, чем приступить к изучению некоторого реального объекта, обязан изучать имеющуюся в обществе совокупность знаний, представляющих этот объект. В этом случае _совокупность знаний_ становится _предметом_ изучения.
Устанавливая сходства и различия между отдельными объектами реального мира, человек фактически выделяет отдельные объекты, определяет их как предметы, как потенциальные предметы для своей деятельности, для изучения. В этом случае предметы также являются объективной реальностью, ибо их существование не зависит от человека. От человека зависит лишь сам момент выделения объекта. Но выделив объект, человек превращает его в предмет деятельности. Это – особенность человека превращать объект в предмет своей деятельности. Выделенные из объективной реальности отдельные объекты, становятся предметами деятельности человека, и каждый из этих предметов при соответствующих условиях может стать предметом, специальным предметом специфической науки.
Таким образом, объект исследования – это та часть объективной реальности, которую исследует ученый, а совокупность знаний об этом объекте и сам объект в процессе исследования – это предмет изучения (исследования) .
Молоток – это объект, который имеет определенную форму, свойства, имеет ручку, ударник и т. д. Но, как только, этим объектом (молотком) человек начинает забивать гвозди, молоток становится предметом деятельности, инструментом по забиванию гвоздей.
ВУЗы и колледжи
что такое объект и предмет исследования?
Зная только тему, не видя всей работы, нельзя на этот вопрос ответить.
Точнее, нельзя ответить ПРАВИЛЬНО.
Точнее, нельзя ответить ПРАВИЛЬНО.
Это то сто ты дубешь иследовать""""
Похожие вопросы
- Объект и предмет исследования в курсовой
- Подскажите что такое объект и предмет исследования в дипломной работе? чем они отличаются?
- помогите, пожалуйста!! "объект и предмет психолого-педагогического исследования"
- В каждой курсовой работе должен быть предмет, объект и метод исследования?
- Поясните, по-простому, что объект, а что предмет исследования в курсовой? Пишу ввведение - не могу разобраться
- Чем отличается объект исследования от предмета?
- Что будет предметом, а что объектом исследования?
- Определение предмета и объекта исследования
- чем отличается предмет педагогической психологии от предмета возрастной психологии при общности их объекта
- помогите ответить на тесты срочно! (премия 300руб) предмет: учет и контроль строительства