ВУЗы и колледжи
Сочинение рассуждение: Человек по природе своей есть существо социальное
Люди я сижу на ЕГЭ оч прошу помогите написать сочинение вообще ничего в голову не лезет!
Я тебе не буду писать сочинение, но пару мыслей подкину:
напиши об истории вопроса: мол, пещерные человеки решили давным-давно скооперироваться для выживания, и это оказалось правильным решением;
напиши, что человек также и природное, биологическое существо, а его социальность проявляется в необходимости сосуществовать с людьми с самого рождения, чтобы выжить и, собственно, стать человеком;
ну и подкинь еще чо-нибудь из литературы: люди, которые живут в одиночку, не получают должного развития или у них резко говняется характер: "бирюк", "маугли"-такие вещи;
и примеры из лит-ры, где человек как раз-таки в обществе описывается-анализируй его поведение.
побольше фраз типа я так думаю, по моему мнению, я считаю, что автор хотел сказать, поменьше слов типа ведь, потому что, это который и т. п.
Удачи.
напиши об истории вопроса: мол, пещерные человеки решили давным-давно скооперироваться для выживания, и это оказалось правильным решением;
напиши, что человек также и природное, биологическое существо, а его социальность проявляется в необходимости сосуществовать с людьми с самого рождения, чтобы выжить и, собственно, стать человеком;
ну и подкинь еще чо-нибудь из литературы: люди, которые живут в одиночку, не получают должного развития или у них резко говняется характер: "бирюк", "маугли"-такие вещи;
и примеры из лит-ры, где человек как раз-таки в обществе описывается-анализируй его поведение.
побольше фраз типа я так думаю, по моему мнению, я считаю, что автор хотел сказать, поменьше слов типа ведь, потому что, это который и т. п.
Удачи.
напиши что аллан дин форстер сказал что человек это животное с тонким налетм цивилизованности ..))
Сочинение рассуждение на тему "человек"
“Ребёнок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека”.
А. Пьерон.
Своё сочинение-рассуждение я хотела бы начать с понятия человека. Человек - существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-исторической деятельности. Человек является системой, в которой физическое и психическое, генетически обусловленное и прижизненно сформированное, природное и социальное образуют нерасторжимое единство. Выяснив, кто такой человек, можно сделать вывод – ребёнок в момент рождения не человек. При рождении ребёнок является индивидом, т. е. это экземпляр живого, имеющий все признаки свойственные виду, к которому он принадлежит, и отличающийся генетическими и фенотипическими особенностями.
После того, как человек родился, он является индивидом. Индивид - это устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности, и лишь только при рождении индивид – ребенок еще не обладает базой основных понятий, даже элементарно не знает что такое мама, папа, стол, стул. При развитии он становится личностью, т. е социально-психологическим лицом человека или, то чем люди отличаются друг от друга в обществе по отношению к нему. И лишь только при рождении индивид становится кандидатом в человека.
А. Пьерон, своим высказыванием подразумевал, видимо под понятием человека нечто большее, чем просто определение. Он подразумевал, что человек – это личность, а ребенок личностью не является, он индивид.
Я не совсем согласна с мнением автора. Я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. Если опираться от определения, то человека представляют как понятие с помощью, которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. Человек представляет собой сложную систему, он многомерен. С научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. Вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. Общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. Это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. По своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность» . Если, опираться на определение «человек» , «личность» , «индивид» , то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. Сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.
“Ребёнок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека”.
А. Пьерон.
Своё сочинение-рассуждение я хотела бы начать с понятия человека. Человек - существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-исторической деятельности. Человек является системой, в которой физическое и психическое, генетически обусловленное и прижизненно сформированное, природное и социальное образуют нерасторжимое единство. Выяснив, кто такой человек, можно сделать вывод – ребёнок в момент рождения не человек. При рождении ребёнок является индивидом, т. е. это экземпляр живого, имеющий все признаки свойственные виду, к которому он принадлежит, и отличающийся генетическими и фенотипическими особенностями.
После того, как человек родился, он является индивидом. Индивид - это устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности, и лишь только при рождении индивид – ребенок еще не обладает базой основных понятий, даже элементарно не знает что такое мама, папа, стол, стул. При развитии он становится личностью, т. е социально-психологическим лицом человека или, то чем люди отличаются друг от друга в обществе по отношению к нему. И лишь только при рождении индивид становится кандидатом в человека.
А. Пьерон, своим высказыванием подразумевал, видимо под понятием человека нечто большее, чем просто определение. Он подразумевал, что человек – это личность, а ребенок личностью не является, он индивид.
Я не совсем согласна с мнением автора. Я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. Если опираться от определения, то человека представляют как понятие с помощью, которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. Человек представляет собой сложную систему, он многомерен. С научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. Вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. Общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. Это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. По своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность» . Если, опираться на определение «человек» , «личность» , «индивид» , то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. Сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.
Похожие вопросы
- Помогите написать сочинение рассуждение на тему "самый лучший день"
- Сочинение рассуждение на тему "Что же воспитывается в человеке? "
- Помогите с сочинение рассуждением объём 200-250 слов
- Русский язык. Сочинение рассуждение на тему " Моя специальность юрист "
- Для чего человеку нужна гордость? сочинение, рассуждения)
- кто лучше пишет о любви бунин и куприн? сочинение рассуждение
- Помогите пожалуйста!!! Сочинение рассуждение по истории на тему История России???
- Помогите написать сочинение-рассуждение
- помогите пж с сочинением рассуждением аргументируя " всякая любовь есть счастье, даже если она не разделена" И. А. Бунин
- ЧЕЛОВЕК- ЭТО ТРОСТИНКА, САМОЕ СЛАБОЕ В ПРИРОДЕ СУЩЕСТВО, НО ЭТА ТРОСТИНКА МЫСЛЯЩАЯ .Прошу помочь и поделиться мыслями.