ВУЗы и колледжи

Вопросы по менеджменту (СРОЧНО)

Друзья, помогите, пожалуйста!!!!Послезавтра устный экзамен по менеджменту, необходимы краткие, но в то же время максимально полные ответы на вопросы. 1. Сущность и задачи менеджмента. Управление как универсальный метод жизни человеческого общества. Менеджмент как искусство управления. 2. Менеджмент как организация управления фирмой. Менеджмент как процесс принятия управленческих решений 3. Компоненты менеджмента: экономика, организация и логистика, структура, маркетинг и бизнес-план. Понятие успешного управления организацией. 4.Составляющие успешного управления организацией: результативность, эффективность, производительность, практическая реализация. Основные принципы подхода к управлению, направленного на успех: обобщение, необходимость ситуационного и интегрированного подходов. 5. Коммуникации между организацией и ее средой. Межуровневые информационные коммуникации в организациях. Неформальные коммуникации. Коммуникационный процесс. Коммуникационные сети и стили. Межличностные коммуникации. 6. Внешняя среда организации. Характеристики внешней среды: взаимосвязанность факторов, сложность, подвижность, неопределенность. 7. Понятие и характеристика стилей руководства в менеджменте. Влияние и власть руководителя в организации. Стиль руководства и производительность. 8. Этика в современном управлении. Повышение показателей этичности поведения. Обучение этичному поведению. 9. Управленческая нмиджелогия. Понятие «имидж». Истоки имиджелогии и функции имиджа. Создание личного имиджа и технологии самопрезентации. Привлекательный имидж. Имидж организации и менеджера. 10.Человек и его роль в функционировании современного производства Понятие «человеческих ресурсов», его отличие от категорий «рабочая сила», «грузовые ресурсы», «трудовой потенциал», «человеческий фактор». 11. Стратегия организации: понятие, сущность, структура, основные классификации, этапы реализации 12. Характеристика основных конкурентных стратегий: достоинства и недостатки, условия применения. 13. Собеседования: установление взаимопонимания, ознакомление с требованиями к работе, получение полной информации о человеке специалисте, структурированные собеседования - подготовка комплекта структурных вопросов с целью повышения точности метода. 14. Стратегия организации: понятие, сущность, основные классификации, этапы реализации. 15. Мотивация и стимулирование труда. Виды стимулов. Формы и системы оплаты труда. Функции заработной платы. 16. Понятие самообучающейся организации. Организация повышения квалификации. Взаимосвязь между образованием, подготовкой профессиональным развитием персонала. Причины, вызывающие необходимость обучения и переподготовки персонала 17. Формы и виды повышения квалификации персонала: состав, содержание и взаимосвязь. Внутрифирменная организация повышения квалификации персонала. Формы взаимосвязи учреждения (организации, предприятия) с учебными заведениями. 18. Этапы карьеры и их содержание. Планирование трудовой карьеры. Оценочный подход к развитию и планированию карьеры. Планирование индивидуального служебного продвижения работников организации. 19. Ключевые факторы успеха и конкурентные преимущества организации. Основные направления достижения конкурентных преимуществ. 20. Взаимосвязь управленческой структуры организации и реализации стратегии. Стратегический менеджмент в современных условиях. Заранее спасибо!
учим менеджмент, не знаем какие задачи при этом он решает.: (
K*
Kate *))
950
Лучший ответ
"Помните: любая культура - национальная, бюрократическая или организационная - черпает силу и энергию в особенностях своей истории, географии, технологии и философии. Не существует двух похожих организационных культур, как нет двух похожих культур национальных.
Один бизнесмен как-то убежденно доказывал, что он может "читать" организационную культуру. Для этого ему достаточно только побеседовать с одним из непосредственных исполнителей на каком-нибудь ответственном участке - с клерком в офисе или с рабочим на сборке, а также оценить характер и позицию руководителя организации. Решив проверить эту теорию, У. Беннис (см. Интернет) решил отобедать с руководителем одного из главных подразделений сети универмагов. Они договорились о встрече, а до этого он сходил в один из универмагов этой фирмы и купил там галстук. На основе своей весьма язвительной перепалки с торговым клерком, который управлял этим магазином, причем управлял раздраженно и весьма неумело, У. Беннис пришел к заключению, что руководитель подразделения фирмы был человеком с тяжелым характером, ненадежным и высокомерным. Отобедав с ним, Беннис только убедился в правильности своих умозаключений.
Помните: каждый работник самым поразительным образом представляет собой всю свою организацию в миниатюре."
"Практические советы деловым людям" ("Как добиться успеха"), под ред. В. Е. Хруцкого, М, "Республика", 1992, стр. 38-39.

Если человек не может развиваться с организацией и в организации, он ищет другую работу.
Сущность и задачи менеджмента? Управление как универсальный метод жизни человеческого общества? Менеджмент как искусство управления?