ВУЗы и колледжи

сдавать через 3 часа. SOS. "каковы главные коммуникативные качества речи юриста" напишите хоть что то!! ! помогите студяге

Язык и речь занимают особое место в профессиональной деятельности юриста. Ведь юрист- это правовед. А право - это совокупность устанавливаемых и охраняемых государством норм, правил поведения, регулирующих общественные отношения между людьми и выражающих волю государства. Формируя и формулируя правовые нормы, охраняя их в различных многочисленных процессуальных актах, юрист должен безупречно владеть нормами языка и охранять их.
Изучение языка законов, процессуальных актов, судебных речей осуществляется двумя науками: юриспруденцией и лингвистикой.
Науке известен ряд работ о языках закона (Т. А. Бушуева, И. Ильинский, Н. Ф. Кузнецова, А. А. Ушаков, Г. И. Шатков) , монографии по вопросам судебной речи (Н. С. Алексеев, А. Н. Васильев, Б. Н. Головин и др.) .
Культура речи юриста предполагает также знание норм устных публичных выступлений. В выступлениях прокурора и адвоката на суде отражаются те же факты, что и в процессуальных документах по конкретному делу, поэтому судебные ораторы нередко используют конструкции, уместные лишь в письменной официально-деловой речи. А публичная речь требует богатства словаря, художественной выразительности! Ведь она обращена непосредственно к живым людям! Поэтому культура публичной речи - это такое мотивированное использование языкового материала, которое является оптимальным для данной ситуации и содержания речи. Речь должна быть такой, чтобы она привлекала внимание, наилучшим образом содействовала убеждению.
Нарушение юристом языковых норм может вызвать отрицательную реакцию со стороны собеседников. Кроме того, каждый юрист выступает и как оратор, как пропагандист правовых знаний, читая лекции; прокурор и адвокат ежедневно произносят публичные речи в судебных процессах, поэтому необходимо владеть навыками публичной речи.
Правильность речи – первое и непременное требование культуры речи юриста. Правильная речь предполагает соблюдение языковой нормы, т. е. правил произношения, словоупотреблении, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств, принятых в общественно-языковой практике.
Многообразие определений этого понятия в лингвистической литературе можно свести к следующей формулировке: норма – единообразное, образцовое, общепризнанное употребление элементов языка (слов, словосочетаний) ; правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка.
профессия юриста требует не только высоких нравственных качеств и профессионального мастерства, но и широкого общего образования. По глубокому убеждению А. Ф. Кони, “юрист должен быть человеком, у которого общее образование идет впереди специального, потому что юрист ежедневно имеет дело с самыми разнообразными явлениями жизни, и эти явления он должен правильно оценить, принять по ним нужное решение и убедить в правильности своей точки зрения обращающихся к нему людей. Юрист выступает в различных коммуникативных ролях: составляет законопроекты, ведет деловую переписку, ему приходиться писать протоколы допроса и осмотра места происшествия, различные постановления, обвинительные заключения, исковые заявления, приговоры и определения, договоры и соглашения, заявления и жалобы”.
Юристу приходиться сталкиваться с людьми самых разнообразных профессий и различного уровня культуры. И в каждом случае необходимо находить нужный тон, слова, аргументирующие и грамотно выражающие мысли. От того, насколько точно понимают эти лица речь юриста, подчас зависит содержание их объяснений и показаний. Нарушение юристом языковых норм может вызвать отрицательную реакцию со стороны собеседников. К сожалению, бывают случаи, когда из-за неточно заданного вопроса допрашиваемый просит уточнить или исправить некорректно заданный вопрос. Кроме того, каждый юрист выступает и как оратор, как пропагандист правовых знаний, читая лекции; прокурор и адвокат ежедневно произносят публичные речи в судебных процессах, поэтому юристу необходимо владеть навыками публичной речи.
Кристина Беликова
Кристина Беликова
11 359
Лучший ответ
ну и зайти на спецсайты
EP
Ekaterina Pototskaya
82 465
П о н я т и е, с т р у к т у р а, в и ды п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о бще н и я юр и с т а О бще н и е – т о н к и й, мн о г о п л а н о вый п р о ц е с с у с т а н о в л е н и я и р а з в и т и я м ежл и ч н о с т ных к о н т а к т о в, о б у с л о в л е н ный с о в м е с т н о й жи з н ью, д е я т е л ь н о с т ью люд е й, и х о т н оше н и я ми, к о т о ры е с к л а ды в аю т с я п о с а мым р а з л и ч ным п о в о д а м . В б о л е е у з к о м с мы с л е, в к о н т е к с т е р а с с м а т р и в а е мых п р о б л е м, о бще н и е я в л я е т с я с о с т а в н о й ч а с т ью п р о ф е с с и о н а л ь н о й д е я т е л ь н о с т и юр и с т а н е з а в и с и мо о т е г о с п е ц и а л и з а ц и и . К а к п ише т Г . М . Ан д р е е в а , « люд и н е п р о с т о о бщаю т с я в п р о ц е с с е вып о л н е н и я и ми р а з л и ч ных ф у н к ц и й, н о о н и в с е г д а о бщаю т с я в н е к о т о р о й д е я т е л ь н о с т и « п о п о в о д у » н е е » [ 2 ] . Е с л и и м е т ь в в и д у п р а в о о хр а н и т е л ь н ую д е я т е л ь н о с т ь, т о о б о бще н и и можн о г о в о р и т ь н е т о л ь к о к а к о е е с т р у к т у р н о м к о мп о н е н т е ( п о д с т р у к т у р е ) , н о в р я д е с л у ч а е в и к а к о б о с о б о м, с а мо с т о я т е л ь н о м в и д е п р о ф е с с и о н а л ь н о й д е я т е л ь н о с т и, н а п р и м е р, к о г д а р е ч ь и д е т о д о п р о с е, с у д е б н о м р а с с мо т р е н и и д е л а и т . п . И н а к о н е ц, г о в о р я о п р о ф е с с и о н а л ь н о м о бще н и и юр и с т о в, н е о б хо д и мо п о д ч е р к н у т ь еще о д н у в ажн ую о с о б е н н о с т ь : о н о н е р е д к о п р о т е к а е т в о с о б о м п р о ц е с с у а л ь н о м р ежи м е с с о б люд е н и е м о п р е д е л е н ных, с т р о г о о ч е р ч е н ных фо р м к о мм у н и к а ц и и, т а к и х, н а п р и м е р, к а к : п р и е м з а я в л е н и й у г р ажд а н, д о п р о с, с у д е б ны е п р е н и я с т о р о н и п р . Н а ч а л о, хо д и р а з в и т и е у к а з а н ных к о мм у н и к а т и в ных фо р м в у г о л о в н о м и г р ажд а н с к о м п р о ц е с с е о п р е д е л яю т с я п р а в о выми ( п р о ц е с с у а л ь ными ) н о р м а ми, п р е д п и с ы в ающими о б я з а т е л ь н о е с о б люд е н и е у с т а н о в л е н ных з а к о н о д а т е л е м фо р м у л о бще н и я, п р о ц е с с у а л ь ный п о р я д о к р е ч е в о г о в з а и мо д е й с т в и я с т о р о н . П р о ц е д у р а п р о ц е с с у а л ь н о р е г л а м е н т и р о в а н н о г о о бще н и я, е г о фо р м а л и з о в а н ный, с в о е г о р о д а р и т у а л ь ный х а р а к т е р п р и м е н и т е л ь н о к р а з л и ч ным к о мм у н и к а т и в ным с и т у а ц и я м, о б я з а т е л ь ны е у с л о в и я, п р и к о т о рых т а к о е п р о ф е с с и о н а л ь н о е о бще н и е може т о с уще с т в л я т ь с я ( н а п р и м е р, г л а с н о с т ь ) , н и к е м н е мо г у т бы т ь н а р уше ны . Э т и п р о ц е д у ры д е т а л ь н о о п и с а ны в з а к о н е, н а ч и н а я с о с н о в а н и й, б е з к о т о рых н е може т с о с т о я т ь с я с а м а к т о бще н и я, и к о н ч а я п р о ц е с с у а л ь ными фо р м а л ь н о с т я ми, з а в е ршающими д и а л о г с т о р о н с е г о о с о бым п о р я д к о м п р о т о к о л и р о в а н и я, к о т о р о е о т р ажа е т н е т о л ь к о с о д е ржа н и е, н о и в е с ь хо д о бще н и я, с о б люд е н и е с о п у т с т в ующих е м у р а з л и ч ных фо р м а л ь н о с т е й п р о ц е с с у а л ь н о г о х а р а к т е р а, и г н о р и р о в а н и е к о т о рых може т п о с л ужи т ь о с н о в а н и е м д л я п р и з н а н и я н е д е й с т в и т е л ь ными р е з у л ь т а т о в, п о л у ч е н ных в хо д е о бще н и я, и д аже п о в л е ч ь п р а в о вы е с а н к ц и и к т е м, к т о н а р уши л п р е д у с мо т р е н ный п о р я д о к о бще н и я, п р о и з в о л ь н о у п р о с т и л е г о и т . п . П о ми мо у к а з а н ных выше можн о н а

Похожие вопросы