1. Объясните термины лингвистических дисциплин. Продолжите данный ряд терминов из области известных вам гуманитарных или точных дисциплин (10-15 терминов).
Вязь, билингвизм, аффикс, императив, категория грамматическая, кинетический язык.
2. Дайте принятую сокращенную запись следующих слов, используемых в библиографических описаниях:
Санкт-Петербург, страница, том, выпуск, глава, автореферат, академик, рукопись, сборник, введение, справочник, журнал, таблица, тезисы, литература, чертеж, публикация, раздел.
3. Подберите образец текста, написанного в научном стиле. Охарактеризуйте этот текст.
4. Объедините каждую пару видовых понятий в одно родовое понятие:
Любовь и ненависть, мальчики и девочки, учитель и учительница, алгебра и геометрия, пароходы и железные дороги.
ВУЗы и колледжи
Еще немного русского языка) Помогите, люди добрые)
1. Вязь - декоративное письмо, буквы которого связываются в непрерывный орнамент. В. применялась для украшения заглавий в древних византийских, славянских рукописных и старопечатных книгах, чаще в начале текста. Иногда использовалась и в прикладном искусстве, служила украшением посуды.
Билингвизм - двуязычие, владение и попеременное пользование одним и тем же лицом или коллективом двумя различными языками или различными диалектами одного и того же языка (например, местным диалектом и литературным языком
Аффикс - наименование для служебных морфем, присоединяемых к корню и передающих словообразоват. (деривационные) и словоизменит. (реляционные) значения.
Императив - или повелительное наклонение, одно из значений категории наклонения. Форма императива выражает просьбу, приказ, совет. С помощью императива говорящий сообщает о своем желании, чтобы то или иное действие было выполнено кем-то (Уходи! ) или, наоборот, не выполнялось (Не уходи!) . Важная особенность императивного высказывания состоит в том, что оно является одновременно и сообщением, и действием: говорящий не только сообщает о своем желании, но и пытается заставить адресата его выполнить.
Категория грамматическая - класс взаимоисключающих грамматических значений, противопоставленных друг другу по общему признаку, например значения "единственное число" и "множественное число" образуют Г. к. "числа".
Кинетический Язык - тоже, что и язык жестов.
Билингвизм - двуязычие, владение и попеременное пользование одним и тем же лицом или коллективом двумя различными языками или различными диалектами одного и того же языка (например, местным диалектом и литературным языком
Аффикс - наименование для служебных морфем, присоединяемых к корню и передающих словообразоват. (деривационные) и словоизменит. (реляционные) значения.
Императив - или повелительное наклонение, одно из значений категории наклонения. Форма императива выражает просьбу, приказ, совет. С помощью императива говорящий сообщает о своем желании, чтобы то или иное действие было выполнено кем-то (Уходи! ) или, наоборот, не выполнялось (Не уходи!) . Важная особенность императивного высказывания состоит в том, что оно является одновременно и сообщением, и действием: говорящий не только сообщает о своем желании, но и пытается заставить адресата его выполнить.
Категория грамматическая - класс взаимоисключающих грамматических значений, противопоставленных друг другу по общему признаку, например значения "единственное число" и "множественное число" образуют Г. к. "числа".
Кинетический Язык - тоже, что и язык жестов.
в четвертом
чувства
дети
педагоги
математика
транспорт
во втором
стр
т
вып
гл
ак
сб
таб
лит
то, что помню)
чувства
дети
педагоги
математика
транспорт
во втором
стр
т
вып
гл
ак
сб
таб
лит
то, что помню)
Похожие вопросы
- Русский язык, помогите ответить на вопросы!
- Функциональные стили русского языка. Помоги! Домашнее задание задали в колледже по русскому языку-подготовить сообщение!
- Русский язык!!!!Помогите пожалуйста!!!!10 баллов за лучший ответ
- Русский язык!!!!Помогите пожалуйста!!!!10 баллов за лучший ответ!!!!
- Русский язык помогите плиз - Очень надо !!!
- Уважаемые преподаватели русского языка,помогите ,пожалуйста выполнить задания!!!!Благодарю!!!!
- Русский язык! Помогите пожалуйста составить схемы предложений.
- Хеелп! Русский язык! Помогите знатаки!! Не забуду выбрать крутой ответ!
- Русский язык, помогите выполнить !!!
- Русский язык. Помогите найти речевые ошибки нужно объяснить причины их возникновения и исправить предложения.