Дорогие друзья!! Огромный тест по русскому языку!! Необходимы срочно ответы!!!

1) Расположите предложения так, чтобы получился текст. Определите тип связи предложений.

А. Цветаеву – поэта не спутаешь ни с кем.
Б. Уже в ранних стихах начала складываться особая цветаевская хватка в обращении со стихотворным словом, стремление к афористической четкости и завершенности.
В. Это, бесспорно, верный критерий подлинности и силы поэтического мастерства.
Г. Стихи ее узнаешь безошибочно – по особому распеву, неповторимым ритмам, необщей иннтонации.

1. А, Г, В, Б; последовательная
2. А, Б, В, Г; последовательная
3. Б, В, Г, А, параллельная
4. Г, Б, А, В, параллельная

2) В каком ряду верно указано произношение всех данных слов роман, пустячный, шинель.

1. р [а] ман, пустя [шн] ый, ши [н’э] ль
2. р [о] ман, пустя [ч’н] ый, ши [н’э] ль
3. р [а] ман, пустя [шн] ый, ши [нэ] ль
4. р [а] ман, пустя [ч’н] ый, ши [нэ] ль

3) Укажите, в каком ряду оба глагола не образуют формы 1 лица настоящего или будущего простого времени.
1. очутиться, дерзить
2. дудеть, мыслить
3. смутить, идти
4. переубедить, писать

4) В заключительной части выступления нельзя:

1. Говорить фразы такого плана: «Это все, что я хотел сказать», «Вот и все».
2. Завершить шуткой.
3. Прочесть наизусть стихи.
4. Закончить призывом к действию, пожеланием.

5) Укажите предложение с ошибкой в употреблении деепричастного оборота.

1. Употребив спиртное, у них возник умысел.
2. Перейдя через невысокий горный хребет, отряд попал в долину, поросшую
густым лесом.
3. Приближаясь к морю, мы еще издали услышали его глухой шум.
4. Отдохнув и утолив жажду, путники двинулись дальше.

6) Вас заинтересовало объявление в газете о подборе сотрудников фирмой N. Что вы направите в эту фирму?

1. резюме
2. характеристику
3. заявление
4. автобиографию

7) Для выражения положительного отношения к человеку используются определенные этикетные формы. Укажите лишнее.

1. Скатертью дорога.
2. У вас прекрасный вкус.
3. Какой вы добрый человек.
4. Вы такой хороший специалист.

8) Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: «визави», «протеже».

1. толковым словарем русского языка
2. словарем антонимов
3. фразеологическим словарем
4. словарем омонимов

9) Найдите предложение без речевой ошибки.

1. Как летом роем мошкара летит на пламя, слетались хлопья со двора к оконной раме.
2. До сих пор неизвестно, кто же творец этого уникального творения.
3. Котловина производила уютное впечатление.
4. И стоят наши дальневосточные берёзки в своём подвенечном саване.

10) В каком ряду во всех словах ударение падает на первый слог?

1. искоса, августовский, форзац
2. воткнутый, торты, дефис
3. донизу, вкралась, айвовый
4. кухонный, замкнутый, оптовый

11) Укажите, какого рода выделенное существительное в предложении:

Куда убежала эта забияка Катя?
1. женский
2. общий
3. мужской
4. средний

12) Укажите, в каком случае лексическая сочетаемость нарушена намеренно:

1. очевидное – невероятное
2. ночная серенада
3. первая премьера
4. преобладающее большинство

13) Отметьте номер предложения, где слова, набранные курсивом, НЕ выделяются или НЕ отделяются запятыми.

1. Крепыш боровик отличался от остальных грибов.
2. И осень ранняя задумчиво грустна овеяла меня тоскующим дыханьем.
3. На солнечной поляночке дугою выгнув бровь парнишка на тальяночке играет про любовь.
4. Ты теперь не так уж будешь биться сердце тронутое холодком.

14) Укажите, в каком ряду все слова с НЕ пишутся слитно.

1. (не) военнообязанный, (не) брежно, в кассе (не) достает пяти рублей
2. ушел, (не) смотря на оставшихся; (не) выдуманная история, (не) вкусный
3. ни за что (не) пойду, (не) доверил, (не) распечатанное письмо
4. читать (не) громко, но выразительно; (не) пользуясь льготами, (не) правда