ВУЗы и колледжи

О академической степени Бакалавр.

Иногда слышу, что сих пор бывают споры об учёных степенях Западной системы образования. Говоря, что бакалавр - это не полное, или незаконченное высшее образование. Так вот, как высшее образование может быть не полным или не законченным, если вручен диплом. Если в советской системе образования аспирантура была послевузовском образованием с защитой диссертаций, так и сейчас в магистратуре, для получения степени магистра, защищают не дипломную работу, а именно диссертацию.
Может всё-таки спорят, те люди, которые просто не знают, что в Западной системе образования нет такого понятия как высшее образование, и что у них там учёные степени.
DA
Daria Awramenko
533
Бакала́вр — академическая степень или квалификация, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования. Завершённое высшее образование в странах, которые участвуют в Болонском процессе.
Диплом бакалавра при поступлении на работу даёт право на занятие должности, для которой квалификационными требованиями предусмотрено высшее образование.
Диплом бакалавра свидетельствует о наличии у имеющего его лица высшего профессионального образования и является документом, которым подтверждается завершение высшего профессионального образования.
Залина Усольцева
Залина Усольцева
521
Лучший ответ
На Западе есть конечно понятие "высшее образование" и верно что после бакалавриата первая ступень ВО заканчивается МА- это магистерская степень MA degree or Magister of Science (эквивалент русской канд диссертации), далее - программа PhD 3-4 года (заканчивается степенью доктора философии по той или иной дисциплине, эквивалент русской докторской) По медицинским дисциплинам чуточку иная градация степеней и длительность обучения соответственно
бакалавр - это не полное, или незаконченное высшее образование по понятию, так как студент умеет только глупо копировать работы других, не имеет собственное мнение и практических навыков, просто говоря он амёба, до инженера далеко как до Луны итд
{} @@@
{} @@@
80 574
Раушангул Джумабаева Вы так говорите, как будто все выпускники- специалисты прям сразу были инженерами имел собственное мнение и могли сходу руководить стройками. И были уже не Луне, в смысле инженера. Как будто в системе подготовке специалиста не было предметов которые надо было сдать и забыть. Ну ну, если все так идеально было то откуда такие разрушение в Ашхабадском и Ташкентском землетрясениях, дама там инженеры -специалисты из СССР возводили, да что там землетрясения откуда на дорогах СССР столько колдобин и ям было? Их же гениальные прям инженеры делали. Что там что тут были как достоинства так и недостатки.
В магистратуре сейчас по факту защищают то, что в советское время называлось дипломом специалиста, где вся научная новизна сводится хорошему аналитическому обзору и правильным выводам из него. Учебная программа магистратуры на 90% получена из предметов бывшего специалитета, которые теперь просто не влезают в 4 года бакалавриата. А от подмены понятий результат не меняется: ну не станешь ты ученым за 6 лет учебы после школы (тем более после сегодняшней школы, ориентированной на ЕГЭ-дрессуру). И то, что сейчас называется "магистерская диссертация" на нормальную кандидатскую совсем не похоже.
Забудьте этот бред про диссертации и учёные степени...
В России формальное получение высшего образования, корочек (любого уровня, а не только бакалавра), совершенно не гарантирует наличие нужного объёма знаний и опыта для полноценной работы. И образование у нас сейчас просто напросто недоделанное на всех своих уровнях. Советская система была лучше не сроком обучения, а самоотдачей студентов, более жёстким разнообразным контролем и обязательным трудоустройством от государства на 3 года - всё это и давало уровень знаний + опыт.