ВУЗы и колледжи

Русский язык. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ ПРИЧАСТИЯ И ДЕЕПРИЧАСТИЯ. Помогите с заданиями!

1. В каждом ряду содержится одна неправильно образованная форма
причастия. Найдите её.
1. В квадрате. Нарисованном на листе; украсившим улицы; поломатое
печенье.
2. Берёза с осыпающими листьями; оклеена обоями; о строящемся здании.
3. Книга издана; видеть играющихся детей; прожитыми днями.
4. Ношенных вещей; машина, управляющаяся гонщиком; видимый в окно.
5. Полосе, пересекающей пол; неразделимая любовь; обретшего семью.
6. Выращенный на даче; рывшими шахту; думать о друзьях, уехавшим далеко.

2. От данных в скобках глаголов образуйте причастия в нужной форме.
Причастия должны быть согласованы с определяемым словом и
глаголом-сказуемым.
1. За старым забором начинались густые заросли орешника, бузины и
(быть) __________малинника, (окружить) ___________буйно
(расти) ___________высокой крапивой.
2. Мы двигаемся через ущелье по мосту, (состоять) ________из двух стволов,
(перекинуть) ________рядом с одного края на другой, и идём вверх по узкой
тропинке, (виться) ____________по краю крутой горы.
3. На вокзале, тускло (осветить) ___________единственным фонарём, в этот
час народу было мало: лишь (ожидать) __________ночного поезда в город
крестьяне да странный старик, который везде ходил с чёрным котом,
(смотреть) ________на всех печальным взглядом.
4. Я весело бегу по Приморскому переулку, (вести) ____________к
набережной, (раскинуться) _____________вдоль южной границы
посёлка.
5. В пушкинской сказке- музыка морских, вечно
(бежать) __________друг за другом сине-зелёных волн, шипение,
шумы их (рушиться) ___________белых гребней, пенный след за
кормой (плыть) __________под пёстрыми парусами кораблей.
3. Исправьте ошибки, допущенные при образовании и употреблении
деепричастий.
1. Текя на север, река у нашего села вдруг резко сворачивает к
востоку.
2. Начав вовремя работу и выполняя все операции согласно
инструкции, можно добиться успеха.
3. Мы очень устали, ожидав пригородную электричку.

4. После таких слов крестьяне убрались восвояси, чеша в затылке.
5. Насыпав муку, размешивая её в миске, не забудьте добавить
дрожжи.
6. Поняв, что он абсолютно не прав, герой всё равно соглашается на
дуэль.
7. Заметя брошенную обёртку из-под конфеты, он всегда поднимет
её и опустит в урну.
Полина Спидченко
Полина Спидченко
87
1. В каждом ряду содержится одна неправильно образованная форма причастия. Найдите её.
1. В квадрате, УКРАСИВШЕМ улицы. ПОЛОМАННОЕ печенье.

2. Берёза с ОСЫПАЮЩИМИСЯ листьями; оклеена обоями
3. Видеть ИГРАЮЩИХ детей.
4. НошеНых вещей (причастие написано верно, но не видно, что это причастие. Написанное слово - прилагательное, которое пишется с одной Н) ; машина, УПРАВЛЯЕМАЯ гонщиком.
5. НЕРАЗДЕЛЕННАЯ любовь.
6. Думать о друзьях, УЕХАВШИХ далеко.

2. От данных в скобках глаголов образуйте причастия в нужной форме.
Причастия должны быть согласованы с определяемым словом и
глаголом-сказуемым.
1. За старым забором начинались густые заросли орешника, бузины и БЫВШЕГО малинника, ОКРУЖЕННОГО буйно
РАСТУЩЕЙ высокой крапивой.
2. Мы двигаемся через ущелье по мосту, СОСТОЯЩЕМУ из двух стволов, ПЕРЕКИНУТЫХ рядом с одного края на другой, и идём вверх по узкой тропинке, ВЬЮЩЕЙСЯ по краю крутой горы.
3. На вокзале, тускло ОСВЕЩЕННОМ единственным фонарём, в этот час народу было мало: лишь ОЖИДАЮЩИЕ ночного поезда в город крестьяне да странный старик, который везде ходил с чёрным котом, СМОТРЕВШИМ на всех печальным взглядом.
4. Я весело бегу по Приморскому переулку, ВЕДУЩЕМУ к
набережной, РАСКИНУВШЕЙСЯ вдоль южной границы
посёлка.
5. В пушкинской сказке - музыка морских, вечно БЕГУЩИХ друг за другом сине-зелёных волн, шипение, шумы их РУШАЩИХСЯ белых гребней, пенный след за кормой ПЛЫВУЩИХ под пёстрыми парусами кораблей.

3. Исправьте ошибки, допущенные при образовании употреблении
деепричастий.
1. ПРОТЕКАЯ на север, река у нашего села вдруг резко сворачивает к востоку.
2. Начав вовремя работу и ВЫПОЛНИВ все операции согласно
инструкции, можно добиться успеха.
3. Мы очень устали, ОЖИДАЯ пригородную электричку.
4. После таких слов крестьяне убрались восвояси, ПОЧЕСЫВАЯ в затылке.
5. Насыпав муку, РАЗМЕШАВ её в миске, не забудьте добавить
дрожжи.
6. ПОНИМАЯ, что он абсолютно не прав, герой всё равно соглашается на дуэль.
7. ЗАМЕТИВ брошенную обёртку из-под конфеты, он всегда поднимет её и опустит в урну.
Д.
Дмитрий .
84 574
Лучший ответ
Сергей Сергей Доброго денёчка, Танюша, и во здравие, во здравие, во здравие!)))
А у нас снег выпал...)) Зима на пару дней зашла в гости!))
1..поломанное печенье, с осыпающимися листьями, играющих детей, ношеных, управляемая гонщиком, неразделённая любовь, о друзьях, уехавших... 2. Причастия образованы от глаголов при помощи таких суффиксов: бегУЩий, поЮЩий, спешАЩий, летЯЩий, ведОМый, изучаЕМый, слышИМый, нёсШий, улыбнуВШийся, расколоТый, расколоТ, услышаННый, услышаН, изучЕННый, изучЕН, вооружЁННый, вооружЁН. Второе задание выполняем так: За старым забором ...бузины и бывшего малинника, окружённого буйно растущей ...крапивой. ( надеюсь, сумеешь остальные предложения составить самостоятельно. 3. Протекая на север...; начав работу... и выполнив...; ожидая электричку; почёсывая в затылке; насыпав муку и размешав; поняв, ..согласился; заметив...
Екатерина Смирнова
Екатерина Смирнова
12 550
Полина Спидченко спасибо большое! Выручили!

Похожие вопросы