Каждый предмет важен- история, литература дают и формируют благодаря чтению представление о жизни. География, биология - изучение месторождений, стран, видов животных, поможет во взрослой жизни в любой профессии, развивает абстрактное мышление, которое формируется во время работы с географическими картами. Ну, а о математике в любом предмете (арифметика, алгебра, геометрия..) и говорить не надо. Математика закаляет характер, развивает мышление, учит анализировать, находить закономерности и устанавливать причинно-следственные связи; рассуждать и делать выводы; мыслить логически, стратегически и абстрактно, развивает внимательность, настойчивость, ответственность, точность и аккуратность. Недаром говорят, что математика- царица наук. ЛЮБОЙ ПРЕДМЕТ ВАЖЕН! Я в школе любила литературу, географию, биологию, физкультуру, геометрию. ПРИГОДИЛИСЬ!
Языки, жтву в Германии, владею немецким, благодарна таджикской школе, литература, своим детям много рассказываю про писателей мира ... история мира и таджикского народа, физ.культура, занимаюсь каждый божий день гимнастикой, как в школе тогда. Математика-поддерживаю своих детей делать уроки. Еще у нас в школе предмет был "оиладори"- предмет про то, как создать семью. Там и про наши правы, объязательства, как открыть стол, и решать обычные семейные проблемы- тоже помогает по жизни. Я счастлива.
Математика и физика!!! Правда у меня по физике отчётливое 2 было!!! Училка:"В каком году И. Ньютон написал Закон всемирного тяготения?" Увы не знал, впрочем, и сейчас... Неважно когда, важно что написал!!! Ну я ей тогда ответил:"Это когда ему на голову яблоко упало? Не, не помню!!!" Ну а потом я поступил в училище - 10 мес. обучения, закончил с отличием и поступил в институт... был отчислен по представлению кафедры общественных наук, предмет "История КПСС"...А по другим предметам было хор. и отл...
Математика и физика - в большей части. География тоже пригодилась. Я не химик, не биолог, я электрик, поэтому химия, природоведение и обществознание мне не очень-то были нужны. У меня нет голоса, но есть музыкальный слух, поэтому я был радистом на флоте. Рисовать не умею, и мне это было не нужно. У меня каллиграфический природный почерк - черчение для меня не было проблемой.
А я преподавал физику и математику.
Очень нужные науки! Мне, как электрику, они очень пригодились. Правда, математика и физика в рамках средней школы и техникума. Высшая математика мне не пригодилась, обходился простыми расчётами. А Вам, как преподавателю этих наук - моё уважение!
Спасибо!
В жизни? Да никакой можно сказать. Хотя кому-то пригождается химия. Остальные, наверное и вовсе никому. Только вот этот вопрос вызывает следующий. А зачем тогда учиться в школе? Правда? Я не знаю, в школе же не учат ничему. Знания дают на уровне сколько на земле океанов. Вот как думаете, нудно знать сколько океанов, если в дизни это никогда не пригодится?
Ну тут вы не правы. Читать, писать, считать вы всё же умеете. Ну и розетку я думаю починить умеете.
Чинить розетку в школе не учат, читать я до школы умел и писал, правда печатными буквами. А писать вовсе и не обязательно уметь, как и читать. .
Пригождаются не предметы, но знания которые приобретены в рамках изучения тех или иных предметов. Целиком предметы редко нужны, но некоторые знания из них мне пригодились.. Это и биология, и география, и литература, и история.. я уже не говорю про математику, физику, химию и физкультуру.
школьные предметы призваны развивать. Например, алгебра развивает логическое мышление, геометрия - пространственное. Химия - это вообще наше ВСЁ!!! - стираем, моем руки-ноги-голову-посуду это же всё химические соединения. Физика - это просто мироустройство.
Здравствуйте ,Валерий! Думала, что русский язык.. а при поступлении резко свернула на физмат! И вот 34 года в теме)) но... продолжает династию ср.дочь-филолог.. и второй год в универе на пед.направлении учится младшая дочь)))такие повороты-такие виражи!!!
А я физмат окончил. Высшая категория, президентский грант. Сейчас на пенсии
А мы с Вами были знакомы... давно. Лет 5-6 тому назад. Тоже высшая категория. Без Гранта. Продолжаю работать. 10-ый год директором школы работаю...
Умничка! А я что то не припоминаю нашего знакомства. Извините
Вы даже у меня с давних пор в друзьях...
Вы так же у меня в друзьях. только почему то сейчас оф лайн
Вот что значит... время!))) И.. память!
Русский язык - правописание, английский язык - упрощает понимание текстов, Биология, анатомия, физика и химия - для моей трудовой деятельности необходимые науки. Литература-для моей творческой деятельности...
Да, практически все, у меня была очень разнообразная жизнь и трудовая деятельность. Вообще, всё было насыщено и довольно интересно, пригодились все знания, и даже астрономия)))
Валерка, не душни!!!))) (шучу)
Все, все! Уже отстал. Просто я астрономию преподаю.
А я сметчиком в строительстве 20 годиков работала (архитектор по специальности), астрономия хорошо, но сметы лучше)))
А чё сметчик делает?
Составляет сметы на большие строительные объекты.
Это не обязательно. Хорошая школа закладывает общее развитие, всего по немногу. А дальше выбирай. В советских школах были уроки пения, В военных училищах преподавали танцы...
Всего по немногу , мне нравится тот кругозор , школьной программы , который позволил мне во многом адекватно в мире разбираться и положил основу для моего саморазвития .
Геометрия. Один раз. Нужно было рассчитать график, близкий к синусоиде.
А в ответах, я гляжу, всем всё пригодилось.
Интересно - каким образом?
Не пытались выяснить это?
Пригождаются в жизни не столько сами знания, сколько процесс их получения. Навык получать образование, способность учиться в жизни. Умение постоянно чему-то учиться.
Математика,физика,химия,биоголия,английский,география,история,письмо,Обучение Грамотности,обществоведение,написание чернильной ручкой и -Скромность!
скорее пригодилась жизненная философия учителей нашей сельской школы 52 на Советском посёлке города Астрахани.... оказывается они нам преподавали жизнь!
Часто дело не в предметах, а в учителях. Хотя основные предметы очень даже пригодились. Начиная с русского языка и математики в 1 классе. 
Да, видимо все. Я Ташкентский. Вот уроки узбекского не пригодились. В том смысле, что нынешние узбеки работающие в России, Навои не читали!
да не в предметах дело!!!! голову мозги разивать как в ребенку? косинус тангинсем никто формулу и не вспомнит, а чем пустую башку занять?!?!
География, геометрия, математика, литература, русс язык, каз язык, биология, геометрия, труд, физ-ра, физика, химия, астрономия и другие....
И пение также?




