у каждого человека мозг делится на три вида памяти: оформленная, смысловая и цветовая, оформленная - это когда мы как раз читаем книги, т. е. текст оформленный в написанные или напечатанные слова. смысловая - это когда мы ушами воспринимаем информацию, цветовая - это когда мы глазами вбираем в себя цветовую гамму. сейчас я думаю более перегружена цветовая память, а смысловая и оформленная менее всего задействованы, школьникам просто везет что у них есть возможность учиться в школе и вузах.
Что правда,то правда!Взрослым необходимо помочь ребенку найти сайты и ресурсы, посвященные его интересам, интересные форумы, библиотеки, фильмотеки. Создавать и стать активными участниками литературных сообществ и форумов. Только так эти встречи могут перейти из виртуального пространства в реальное. Ведь подростки и юношество - члены сетевых сообществ - читают не только электронные, но и обычные, печатные, книги, и именно в Сети они ищут тех, с кем их можно обсудить.
у каждого ребенка это индивидуально. Но я считаю что к компьютеру ребенка лучше не подпускать до окончания школы. Потому что потом ребенка не вытащись из интернета. Пока хотя бы 9 классов не окончит лучше будет купить электронную книгу. Сейчас туда можно закачать всё что угодно: музыку, видео, книги и т.д. Загружать лучше самому родителю. Ребенку делать нечего в интернете.
Это зависит от воспитания и развития ребенка. В принципе какая разница откуда читать, с монитора или книгу. Читать бы только научились. Но обобщать про всех школьников не стоит. Для многих компьюторы до сих пор недоступны. Особенно в Сибири.
Для того,чтобы в дальнейшей жизни школьник был грамотным человеком,монитора и школьной программы недостаточно.Необходимо читать подлинники,делать выборки,анализировать,конспектировать.И главное уметь применить на практике в жизни.
Школьники,насколько я знаю,вообще не читают книг..... Вы правы -только с монитора..., они уже давно книг не читают,если только программные произведения -в сокращенном виде..А .среди взрослых , книги читают сейчас только эстеты...))
Культура чтения заметно падает. Раньше, читая книги, человек был участником событий, сопереживал героям. Читая с монитора, люди этого не испытывают, а лишь работают левым полушарием,тем самым многократно обедняя себя
У каждой личности свой подход к запоминанию и усвоению получаемой информации. К примеру, мой знакомый запоминал все только на слух, его сестра - близняшка, всегда читала вслух для него урок, когда они учились в школе...
наверно, да, мне и самой интересно с монитора..., а вообще учителя другие.У нас был физик-учитель , физику преподавал, как будто детектив рассказывал....так что все дело в преподавании, как преподнесут, так и усвоишь
я уже далеко не современный..... школьник.....но с монитора - больше... другой вопрос где правда а где ложь...кто поможет разобрать))))))и книга дает возможность думать самому.... а тут все навязывается....
Любая дополнительная информация....плакат, монитор и т.п. воспринимается лучше. Т.к. люди не только на слух воспринимают, но и зрительно. А учебники только в младшей школе с картинками.
хех) ну да , нашим школьникам лучше посидеть за компьютером . чем переться в библиотеку за какой -либо литературой и делать себе читательский билет! вообще совсем обленились,
всё просто....жена дома с детьми и строго следит за тем что смотрят дети и в каком объёме.и обязательное чтение книг.и строго тех которые выпускались во время ссср.....
А где вы видели хорошую книжную информацию в последнее время, которая отличалась бы от компьютерной? Прошло время.... Лет 10-15 назад этот вопрос был бы уместнее
Современный школьник, если хочет быть всесторонне развитым, информацию будет искать везде, в том числе и в книгах, а если нет, то и монитор ему не поможет. 
я не объективен к электронным способом убучения и как консерватор скажу нет,но пройдёт лет 10 или меньше и все будут учиться по мониторам скорее всего
Не знаю как школьникам, но лично я вообще с монитора не могу читать важную информацию, и тем более книги. Ничто не сравнимо с ощущение в руках книги...
DUMAIU CHTO NET, PROSTO SOVREMENNIM SHKOLINIKAM STALO LENI CHITATI KNIGI, VEDI V INETE MOJNO NAITI KNIGU V SOKRASHENNOM VARIANTE, NU I ZAODNO POIGRATI VO CHTO NIBUDI, PEREKINUTISIA PAROI SLOV S DRUZIAMI, A CHITAIA KNIGI ONI KAK BI "OTORVANNI" OT PROISHODIASHEGO
просто почти все сегодня как-то зависимы от интернета ...некая частичка школьников предпочитает читать книги...а большая часть все с интернета
ну не знаю как остальным школьникам а мне больше нравятся книги. С монитора читать неудобно да и не сядешь с ним в кресло и не вернешься пледом