15 и тоже 1234, в вопросе было четко указано сумму умножить на три )) может это выглядело так ((1+2+3+4)*3)/2=15
И что ? Зачем результат, если надо дать задуманное?
А теперь закройте глаза. Правда темно?)
это надо математику вспомнить?
1111,4,12,6, вот что получилось
я ничего не понял если честно
Всё по порядку,как Вы написали сделала))
а как же правила математики вначале делать умножение а потом сложение вот только я ушел от задолбавшего всех примера и сразу все забыли математику
6.Что это даст?
В клетке находились 3 кролика. Три девочки попросили дать им по одному кролику. Каждой девочке дали кролика. И все же в клетке остался один кролик. Как так получилось?
кролик достался одной девочке вместе с клеткой
Все так ...
подобная задачка была с дележом яблок чтоб одно осталось на тарелке
Много птиц - 40 сидело на дереве, а что за птицы, угадайте?
Лёгкая, детская...верно
54
а чеже ты не вопишь что вначале надо делать умножение а потом сложение или вопрос задан не так как привыкла
я спросил че не вопишь привыкли тут по правилам жить
терьпеть ненавижу односложные ответы
Замечательно, продолжай дальше