Родители учили, учат нас жить, но дети часто плохо усваивают их уроки. Что самое сложное в данном обучении?

чёрт! что это я написАл так!? правильно читать: неприемственность поколений.

Да, в 20 веке преемственность поколений была подорвана,Сказалась быстрота социальных изменений

грамотно сказано. и красиво. да. а мы брали пример с наших родителей и даже дедами гордились.

Потому они не ЧУВСТВУЮТ родителей и других взрослых. Передать чувства - вот что самое сложное.

Ошибки не заставят себя ждать, но будут потом. А сначала одни люди не чувствуют других. Не могут чувствовать, потому надо верить.

Услышат лишь когда прочувствуют.

Поймут потом, а сразу чувствуют.

Себя вспомнить несложно...и пожалеть о своей "самостоятельности".

нет.ни о чем не жалеть........

Иногда да, особенно для мальчиков... Просто иногда надо меньше нравоучений, они не воспринимаются должным образом

Даже если интересный урок, занятие ( боевые искусства ) , на охоте или рыбалке , в гараже , ... ? По моему, если интересно, если надо - слушают открыв рот .

Как может быть интересно нравоучений что с мудака и встречаться не надо и надо шапку в холод надевать

Надо в игровой форме с ними ? - иногда да - даже если интересно им ? - как может быть им интересно !

Почитать пару книжек по психологии и вспомнить детство, когда именно хотелось услышать нужные слова, а когда даже нужные слова не воспринимались