Ведь ты совсем «никто» в моей судьбе.
Ты просто тень, ты просто лёгкий бриз.
Моя фантазия и мой ночной каприз.
Хочу, отправлю тебя в дальний путь,
Не позабыв в глаза твои взглянуть.
Сам же белым перышком я стать хочу
И белой птицей за тобою полечу.
И в грустный час, когда совсем темно
Виденьем белым постучусь к тебе в окно.
И крылья белые на плечи положу,
И сказку о любви тебе я расскажу.
Твоя душа от нежности замрет.
С моей душой отправится в полёт.
Я звезды в волосы твои вплету.
И лунною дорожкой проведу.
Вселенная замрет, схватив за шлейф рассвет
Ворча, что от влюблённых спасу нет.
И будет до утра нас над землёй качать.
Ну что за звуки, господи!
Ужель пора вставать!?

а как же.... уроки у школьников все одинаковые..а вот оценки и отношения только индивидуальные..раскрывающие..состояние личности...Что еще я почувствовал? Какое другое чувство я испытал непосредственно перед внешним чувством? Не скрытая эмоция, а та, которая длилась считанные мгновения, и поэтому могла ускользнуть от вашего внимания; та, которая была заглушена тотчас же, как внешняя эмоция одержала верх. Хорошенько сосредоточьтесь, и вы сможете ее вспомнить, точно так же как вспоминаете позже увиденное краем глаза, в тот момент едва сознавая, что вы видели это. Например, непосредственно перед развитием внешней эмоции, гнева, вы могли ощутить внезапный страх.

Конечно же бывают! Но все больше они рождаются от увиденного,пережитого и разумеется прочитанного... Ведь мудрость приходит именно от этого... Это конечно все актуально и понятно,а вот откуда приходят к нам мысли порою очень несуразные,дикие,неадекватные? Или например - идея? Кто нам ее подсказывает? Мы можем,как угодно это назвать и дар и талант и интуиция,но почему именно у меня,а не у соседа? Она же с пустого места не появится...Нам явно,кто-то их подбрасывает,а вот,кто? - Мы никогда не узнаем! Нам это не дано...

Почему свои мысли,свои взгляды на жизнь.Я расскажу вам подслушаный разговор в70 е годы.Беседуют два брата.Одному 7,другому5.лет.% летний говорит:Я Ленина не люблю! Старший:-Дурак ,Ленина надо ЛЮБИТЬ.Младший:Сказал не люблю,значит не люблю.Малолетний диссидент.Или идут две маленькие сестры.Им примерно столько же лет.Идут в магазин.Что-то там не купили или не поделили.Младшая:-Мама сказала....Стапршая:Мама сказала....Своим надо умом жить,а не тем,что мама сказала.

У человека своих мыслей нет (не тот ещё уровень развития). Мысли посылаются людям свыше для стимулирования РАЗМЫШЛЕНИЙ, которые могут проходить только на базе индивидуального опыта и знаний.При недостатке последних - мысль проскальзывает мимо такого человека. Конструктивные размышления пополняют индивидуальную копилку знаний из которых происходит опыт, если только на знаниях всё не заканчивается.

Вот вам мои мысли: * * *

Не направить время вспять,
Не поймать и слов обратно,
Как и сразу не понять,
ЧТО теряешь безвозвратно.
В ту же воду не вступить,
Не вернуть былое,
И, вопрос – как дальше жить?
День и ночь с тобою.
Что прожито, не сменить,
Как и слово в песне,
Можно что-то позабыть,
А что помнить – есть ли?
Жизнь сначала не начать,
Не поймать синицу…
В ней не бойтесь написать
Новую страницу.

практически своих мыслей не бывает, рожденная единожды мысль не исчезает, она попадает в общий мыслепоток и живет вечно...человек обдумывая проблему, бессознательно подключается к этому базовому мировому хранилищу мыслей, мыслеформ и слов...человек думает что то, что он придумал, сказал - это его личная заслуга, но это не так, все давно придумано и сказано задолго до его рождения...

бывают...Я боюсь оставаться один
Не от страха за жизнь, нет
Просто в мыслях пугает бред
Возникающих там картин
Не дай бог
если б кто то смог
Краем глаза взглянуть на них
Он бы понял – «законченный псих»
Перед ним…
Не умеем мы мысли читать – других

Очень странно устроены мы
Наши мысли - пчелиный рой
Мы их улей зовем головой

Каждый из нас при всей своей уникальности — лишь маленькая часть человечества. Даже наши мысли принадлежат нам меньше, чем на 1%: всё остальное мы позаимствовали из слов, картин, фильмов, песен, жестов и мимики других людей. Так что, когда мы умрём, 99% нашего сознания и 99,99% наших генов продолжат свое существование и дальше.

Если человек никогда до этого не знал, то это его открытие. Ну как паровой двигатель. Его в древности впервые изобрел какой то грек. Через несколько дней работы он взорвался. А потом открыли..... И даже таких примеров много..

Я часто задавал себе вопрос о природе возникновения мыслей. Ответа нет. Трудно сказать и о том. что такое мысли свои. Заимствуются-то знания, потом они интерпретируются, формируются на их основе мыли ...Свои, конечно

ну мне и мама и учителя всегда твердили иногда и в упрёк мол "у тебя всегда на всё своё мнение и ещё и не переубедишь")))как то так.Так что затрудняюсь ответить на ваш вопрос.Я скорее соглашаюсь с чем либо)

Статистика- вещь не убиваемая..гласит...95 проц. человек думает, мыслит общей материей, что заложили в процессе развития..а вот вот 1..2..3..проц. я не знаю сколько думает сам, но не контролируя исполнения

Мысли конечно свои просто мы их анлизируем и сапостовляем. И впечатление может сложиться иное. Ну согласитесь если вы сами хотите что-то поменять в своей жизни , то это только ваши мысли.

Ага, задумайтесь как Вы думаете.Сначала образ,потом движение,знаки,слова,предложения,смысл,смысл по теме,образ,..и вот Вас уже привязывают к койке, и чего то колют в руку,и....))

Конечно бывают. Мы же не роботы какие-то, а люди мыслящие, чувствующие и вся информация проходит через наше сознание и рождает всякие мысли, иногда даже очень стоящие....

С раннего детства мы учимся и используем чужие мысли. Социальность человека приводит к повторению, но с личными изменениями. Творчество и есть личные мысли!)))

человеку свойственно безмыслие и , в принципе" вопросы возникают в процессе "обучения, общения, чтения и т.д." по мере увеличения объема знаний, навыков, умений

к сожалению все в мире уже существует. в том числе мысли в пространстве. все зависит от нашей настройки. и с вселенского инфо банка будет получать соот мысли.

Ребёнок первое слово как правило говорит мама . Но ему никто не мог этого обьяснить потому, что он не знал других слов Значит его мысь принадлежит только ему.