Почему троечники успешнее в жизни ... ???

А отличники что, уже выросли ... ???

Мне понравилось шуточное воззвание ... Отличники, смело давайте списывать троечникам, не забывайте о том , что вы к ним придёте устраиваться на работу ... !!! )))

А я и не говорю, что всегда, но очень часто ...

Нет ... все верно ... есть доказательства ... !!!

Ты прост слышал звон,да не знаешь где он.

глупости

Создается впечатление, что отличники её не имели ... а зачем тогда учились, к чему стремились ... ???

У отличников все предопределено, а троечниками движет стремление -доказать и показать, на что они способны

Интересное суждение ... !!!

Бытует такое мнение ...

Я вам в личку скинул статью об этом ...

Я слышу на одно ухо ...

А начинали с троечников ...

)))

Они всегда будут успешными, потому что у них слуги отличники.

Я не верю в искренность вашего высказывания ... ))) Вы покривили душой

В начале жизнь в обществе строилась по прнципу я сильный значит прав. И сильный из рабов выбирал умных и они писали законы для рабов. Так и сегодня.

Ну может быть , но главное ли это ???!!!

а что главное? уметь выкручиваться из сложных ситуаций?

Главных качеств много и это одно из них ...

Какие, например

Уметь думать наперёд , выстраивать схемы , разводить лохов , оставаться порядочным в отношениях с коллегами и с партнерами ... как это не грустно , но делиться нужно было ... Я вам нарисовал образец не совсем позитивный , по другому в СССР нормальные деньги не возможно было заработать, я как-то работал на заводе , на фрезерном станке, изобрёл приспособление для обработки большего количества деталей в малый срок времени и вместо того, что бы мне выдать премию и дать зарабатывать , нормировщицам снизила расценки , это один из примеров ... и так было везде , а голова не переставала думать ...

Это так, но при чем тут троечники

дети, которые учатся посредственно, обладают внутренним стремлением к свободе, поэтому они отказываются изучать предметы, их не интересующие. Вырастая, такие дети продолжают созидать и стремиться к свободе, тогда как "отличники" так и остаются ответственными исполнителями чужих заданий.

Ну можно и так сказать ... но там скорее всего не наглость а расчёт больше играл роль ... они уже тогда научились выбирать ... что нужно, а что не нужно ... в отличии от отличников, которые всю жизнь оставались ответственными исполнителями чужих заданий.

Я из троек не вылазил до восьмого класса ... но потом как-будто бы кто-то пошептал и я стал неожиданно сам для себя очень силён в математике ... и пошло и поехало ... производные пошли ... потом встретился через много лет со своим школьным товарищем ... он был отличник ... не его стало жаль ...

Мне и сейчас жаль ... задаюсь вопрос постоянно ... Почему так ... !!!

В другом .... это как понимает ... где то и где другое ... ???

Не убедительно ...

Приму это как за шутку ...

Ну это очень коротко и не совсем понятно ююю

А я старался изо всех сил ... а она взяла и не оценила ...

прости...

Нет Тоня ... всё ... развод ...

Военком достал. Его перевили из глухой провинции, в Москву. Москвачей ненавидел. На уровне генетики. Развернулся.. В школу ДОСААФ отправил. И всё. Утром - работа на заводе. После. В институт на электричке. Дома в 23. 4 дня в неделю. 3 - ДОСААФ. Когда домашку делать?

Не совсем понял весь ваш этот рассказ ...

Это давно было. Я военнообязанный с 14 лет. Приписная карточка. Уже на учёте в военкомате. Повестка в военкомат. Мы вас отправляем на учёбу. Жалкие попытки возразить, и объяснить, что уже учусь в институте, нарвалось на железобетонное. "С вечёрки в армию берут"? Ну да. А нам нужны подготовленные специалисты. И чем крыть?

Ясно ... а потом что ...???

Логично. Экзамены 1 семестр. Начерталка - 4. На органику не хватило. Отчислен. Зато значок. "Отличник ДОСААФ". Так военком достал и на медкомиссии. Когда определяли - куда. Увидел меня и проорал. Я тебя ушлю к шерстяным друзьям. Это белые медведи. Итог. КСФ 75-78. И под землёй.