Уже больше года назад начали это обсуждать на примере наших фамилий...
Понимаю. Вспомнить трудно твою грусть и настроение.


конешно видим - он - процесс пожалуй лучший механизм для делания рабов
Конечно!!!!!!!! Оно просто убивает инициативу и свободу мышления.............
Всем дают одну школьную программу при разном потенциале школьников.
И одинаковые учебные планы. Так все дети под присмотром и чиновникам спокойнее.
Пострадает качество, но это окупается. Не сразу и в масштабах иных
Массовость рождает мастерство?)
Нет... Повышается уровень образованности населения, и отношения изменяются.
Конечно. "Приумножая знания, приумножаем скорбь" (царь Соломон).
ну да. люди умнеет ими трудно управлять в диктаторском режиме..
Хорошее образование стоит дорого, массово сейчас учат плохо
только отрицательные,в связи с образовательными реформами.
Новейшего ??? Вы что из Америки пишите ??? 





Периодизацию истории знаете?
Отрицательные моменты можно найти во всем.Это закон жизни.
Когда образование растёт вширь, оно теряет глубину.
Угу бываюд все токиы умныи.... токо какать нипросюца
А кто канавы будет рыть ? когда отопление прорвало
Тогда зачем всех тащить 11 лет в школе? Для канав достаточно 4-х лет.
Не надо всех заставлять учиться,особенно в ВУЗах.
Не надо заставлять ходить в школу 11 лет.
некоторым не надо.
трицательный момент в том, что все безграмотные
право то есть но не у всех денег на него хватает
Я имел в виду организацию школьного образования.
да на школьное образование еще больше денег надо чем студентам
отрицательные моменты есть в любых процессах
например
Например, всех тащат 11 лет в школу. Учитель имеет меньше возможностей работать с нормальными детьми. Кроме того, всех обучают по одним и тем же планам и программам. Как будто всем необходимо знать квадратные уравнения логарифмы, скелет грач а и внутренности лягушки, устройство доменной печи и стихотворные размеры, синусы-косинусы на пару с тангенсами- котангенсами.
я по образованию учитель, и с вами не согласна, у вас какие-то устаревшие шаблоны и взгляд на образование, сейчас никто никого не тащит до 11 класса, даже , в 10 класс берут далеко не всех, это ещё надо заслужить поэтому, зная ситуацию в вузе и средней школе изнутри, не считаю нужным спорить
Я по образованию преподаватель, работал в вузах 40 лет. Видел много раз, кого выпускает школа и потому не считаю нужным с Вами спорить).
вы отстали от жизни, это очевидно
вижу тупых учеников и бездарных учителей
Бездарных чиновников от образования не видите?
врачей с Северного Кавказа и из Узбекистана у нас в Москве, которые лечить не хотят и не умеют. У них дипломы, наверное, у всех купленные. Всех русских нормальных врачей уволили, а этих понагнали. Что это за оптимизация медицины?
только положительные------- и это пройдёт...
Два способа есть восхвалять себя
И зла в душе не носить:
Один – хорошо говорить о себе,
Второй – остальных поносить…
Главное – ладить с самим собой
И считать, что тебе повезло.
Люди всегда ненавидят тех,
Кому причиняют зло.
А скромными надо быть всегда,
Коли чтишь православие;
Но ложная скромность так же гнусна,
Как и само тщеславие.
Счастливыми быть – значит часто
Помощь другим оказывать;
Тогда и тебе помогать будут
И даже не надо приказывать.
Поступки наши – плоды мыслей,
Приходят всегда не прошены.
Если помыслы будут разумны,
То и дела хорошими.
