это неизбежность. наверно надо просто себя от них защитить и подходить к ним формально. соблюсти минимальные ритуалы. ибо своя психика дороже
Дело в том, что, заразы, срывают урок. Из-за них не доходит информация до остальных.
могу рассуждать дилетантски конечно. класс - это как государство. основная масса граждан созидает. но есть небольшая часть хулиганов, мешающих нормальному развитию.... А что говорит по-этому поводу школьная психология?
Школьная психология не помогает. Найти к ребёнку подход, заинтересовать. Понизить тон голоса, перестать говорить самой. Всё это в практике далеко не у всех выходит.
"Найти к ребёнку подход, заинтересовать." - это неплохо бы если у вас всего 5 человек в классе и вы хотите много времени посвятить этому. Но у вас же несколько десятков учеников.... Может каждый раз пробовать чтото новое не вписывающееся в то что делали раньше. Перебирать варианты. А проблема в чем именно: 1) у вас настроение портится. или 2) внимание спокойных учеников перемещается с вас на них?
закрепите за плохим хорошего как в игру, и пусть соревнуются с другими парами, у них свой язык, удивительно все изменится
Этим абсолютно всё равно. Я пробовала такой метод. Они либо перебегали к "своим", либо мешали соседям.
С родителями беседовать
ремень
Ага, как же. Потом под суд.
битие определяет степень сознания
Битьё определяет статью в Законе об Образовании.
а мне пофиг я недавно одного засранца поймал выкрутил ему ухо на 180градусов он так визжать начал , тут же квочка какая то подбежала кудкудах тах тах отпустите его и сразу толпа вокруг , я говорю сейчас к папе его оттащу и с папой его буду разговаривать , а когда папа его выйдет из больницы то восполнит пробел в воспитании ,