Почему детей в школе заставляют рисовать - причем не только на уроках изобразительного искусства, но и на литературе, музыке, к праздникам - а музыку сочинять не заставляют?

А сочинение музыки, можно подумать, творчество не развивает. И мышление, между прочим, тоже.

Чтобы сочинять музыку, надо знать элементарную теорию музыки и основы гармонии. А этому в обычных школах не учат

А чтобы рисовать, тоже много что нужно знать и уметь. Мелодию же можно сочинить интуитивно - напеть.

Рисуют с 2-3 лет, все дети. А сочиняют не все.

Вот это и удивительно... сочинять же гораздо проще!

Не говорите

чтобы сочинять, нотная грамота не обязательна - можно же пропеть, не записывая

А зачем записывать? Чтобы предъявлять авторские права?

Можно подумать, сочинение музыки все это не развивает!

И думать не чего, развивает - факт.

Есть самый древний инструмент, который каждый бесплатно получает от рождения - голос

Ну да-дешево и сердито а я то глупый в домашнюю студию деньги вгрохал

А кто сравнивал? Скажем, для меня всегда сочинять музыку было намного легче, чем рисовать.

Научить рисовать можно любого, у кого есть глаза. А музыке не научишь, если медведь на ухо наступил.

Глаза ничего не гарантируют. У меня они есть, но рисовать я так и не научилась - разве что на компьютере.

Основам композиции и построению рисунка научить можно любого.

Точно так же любого можно научить основам построения мелодии, гармонии и фактуры.

Нет! Если нет слуха музыке учить бесполезно!

А живописи без способностей к ней учить не бесполезно?