Прослеживается. Троечники достигают бОльших постов и более крупных доходов. Этому есть обоснованное психологическое объяснение.
зачем тогда выносить мозг ребенку и требовать от него "5-ок".
Незачем. Я, например, не выносила мозг ребенку по этому поводу. "Двойки", разумеется, не comme il faut, перебор "троек" тоже излишен, а вот преимущество "четверок" приветствовалось. Но у нас гимназия шибко специфична, поэтому дети быстро привыкали, что "двойки" - это вполне рядовая отметка, а потому и не парились по этому поводу. К тому же и нас, родителей, к этому приучали. И что? Наши четверошнико-троешники довольно успешно обрели престижные образования и работают тоже вполне себе успешно. Мой сын - инженер-нефтегазовик.
очень хороший вопрос задали,думаю есть не мало таких кто не учился больше думает о заработке и столько получает чем те кто учился
как это не прослеживается? очень даже есть связь, только вам кажется что она должна быть прямая! там очень сложная функция!
Тут много нюансов )))) вся система обучения дерьмо , кому повезло , тот остался и остановился на индивидуальном обучении
Есть классическая фраза при новом месте учебы или работы- забудьте то чему вас учили раньше( то что вы делали ) раньше
Наверное, не совсем тому учился. А потом, в условиях капитализма, знания не всегда капитал, увы. И это не правильно!
Потому что кто-то учит, а кто-то учится. В жизни, как и в математике "стоит помнить не формулы, а процессы мышления".
мой сын заканчивал школу и главный вопрос куда поступить и конечно какая будет з-п, он мужчина ему кормить семью
И что выбрал? Не ошибся?
Многое еще зависит от характера и везения!
первое склонность к определенным предметом далее выбор профессии далее помощь родителей ну не исключено везении и успех ,
всё логически ведь в учебных заведениях учат ремеслу -то есть умению работать на того кто работать не хочет
а это что-бы тем кто хорошо учился,до конца жизни ,была-бы тема для размышления...)Ну что-бы не скучно было)))
Заработок не только от человека зависит, но и от системы оплаты труда , выстроенной нашим государством ..
очень даже прослеживается: чем лучше учится, тем меньше зарабатывает (исключения бывают, но они редки!)
Потому что порой то, как ты выкручиваешься из ситуации, полезнее тех знаний, которые ты получил в школе
Зато прослеживается закономерность. В жизни надо уметь выживать, а просто быть умным не достаточно.
Система образования не учит жить
и зарабатывать, троечники зачастую успешнее отличников.
Так называемые троечники больше приспособлены стойко переносить жизненные неприятности...
Зато логически прослеживается, почему человек хорошо учился и всё таки мало зарабатывает.
потому-что человек не учиться тому как больше зарабатывать, а учиться определенному делу.
Потому что связь она везде одна те кто плохо учатся выживать а те кто хорошо работать 
товарно денжные отношения во все мире несовершенны а у нас так вообще полное извращение