садик там они получают разностороннее развитие а бабушки никогда не обещают воспитывать внуков (по себе знаю только в попку дуем)
ребенок просто обязан ходить в садик,ведь именно там он учится контактировать с другими детьми....преодолевает все свои страхи...
В социальном плане конечно садик. Бабушка многому не научит. Перекормленный, избалованный ребёнок Вам потом создаст проблемы.
хорошую умную бабушку садик не заменит. а если для нее важно, ребенок сыт здоров одет. других проблем быть не может. тогда садик
лет так до трех ребенку нужна только мама(можно бабушка), а после трёх у детей интерес к сверстникам повышается,можно и в садик
То есть если у моих детей интерес к сверстниками проявляется в полтора года, то они какие то не нормальные что ли?
я не случайно написала что "интерес повышается" ,а не начинает проявляется. просто где то в возрасте 2.5-3 лет у ребёнка происходит изменение социальных отношений с окружающими людьми,меняется отношение ребёнка к себе и людям
Ну у меня дочь уже в 2 года жить не могла без общения со сверстниками !
чередовать, садик - профессиональные педагоги и общение в социуме, ну а своим ты всегда нужен, они позаботятся лучше остальных
Бабушка конечно хорошо но смотря какая бабушка а то только из балует ! Но садик это развития общения ! Это важно в развитии !)
садик конечно но на выходных конечно бабушки ведь должен кто то баловать и позволять то что родители запрещают всю неделю
если есть возможность, лучше садик. там его приучат к самостоятельности и к школе подготовят, а бабушки и так разбалуют 
Лучше садик,ребёнку обязательно нужен коллектив,а бабушки обычно засюсюкивают ребёнка и в школе ему будет очень трудно.
и то и другое садик это хорошо для развития но чтоб развивать надо что то иметь и тут лучше мам и бабуль нет воспитателей
Ну если вы на острове живёте, Бабушка подойдёт, а что бы он потом при виде детей в обморок не падал только СОЦИУМ спасёт))
Конечно же садик. 1. Постоянное общение с ребятишками. 2. Правильное воспитание малыша. 3. Развитие по всем направлениям.
Садик, потому что общение со сверстниками, развивающие игры, бабушки тоже хорошо, но садик все таки лучше на мой взгляд
Конечно бабушки! Кто ж ребенка своего добровольно в руки садика отдаст, я бы и мазику доверять не посоветовал

И чем же бабушки лучше то?
Неужели ваши бабушки столь жестоки, что Вы ребёнка скорее садисту отдадите, чем им!?
Ну шутка это, просто слово садик ассоциировалось у меня с садик-мазик (са.до-ма.зо, и пр.,пр...), и контексту Вашего вопроса такая трактовка формально не противоречит, вот я и пошутил. А если уж Вы жаждете от меня серьезного ответа, то детский сад в большей степени способствует социализации ребенка, поскольку там ребёнок находится в группе сверстников, однако, в садике на каждого ребенка приходится в разы меньше внимания, нежели дома от любящих бабушек-дедушек, там на группу = на два-три десятка детей - один воспитатель, а дома - на одного ребёнка - пара бабушек. Сверстники тоже разные могут оказаться, одно дело - если садик от предприятия, и дети там, по рождению, к одному соц.-слою принадлежат - в большинстве своем, а другое - муниципальный, где детишки совершенно разнообразные собраны. Если с бабушкой ребенок выходит гулять во двор, и выбирает там друзей по своему усмотрению, либо сообразно контактам между бабушкой и другими бабушками (дедушками, нянями, мамами, тетями) - которые туда-же на прогулку с детьми выходят, при этом, в случае чего - будет защищен, а при необходимости - эвакуирован заботливой бабушкой, то в садике - воспитатель обязан не допустить физического травматизма, а для полноценного контроля над психологическим климатом в группе детей - нужны небольшие группы и высококвалифицированные педагоги-психологи в роли воспитателей, и это уже не простой муниципальный садик будет, а элитный и образцовый. Проще говоря: если есть у бабушек возможность опекать внуков - пусть опекают на сколько смогут (разумеется, речь о добропорядочных пожилых людях, без ярких девиаций и маргинальности), чем меньше ребенок времени проведет в садике, тем целее (целостнее) сформируется его психика, ведь в любой группе детей ребенок будет поставлен в роль жертвы или агрессора, и чем крупнее группа, и чем больше свободного времени для игр - тем острее будет морально-психологический климат в группе. Если в школе время тратится на учебный процесс, то в садике - на детские игры/шалости - часто жестокие, и не всегда для взрослых очевидно - в чем именно это проявляется! Я не стану утверждать, что садики - это плохо, и их нужно закрывать или реорганизовать, но, чем более открыт и менее закомплексован ребенок, тем легче ему постигать новое, проще социализироваться. Вне сомнения - посещавший садик ребенок - получит там некий социальный опыт, и станет применять его в будущем - пойдя в школу, но польза такого опыта - вовсе не очевидна, нужно ли в первом классе тратить энергию на создание и упрочнение авторитета в классе, тем-более - остерегаться агрессивных сверстников, оценивать свой класс с позиции потенциальной опасности!? Может лучше попросту слушать учителя, и искать друзей среди одноклассников - чем априори делить свой класс на плохих и хороших - в ущерб учебному процессу!? Если человек что-то ищет, то чаще всего - находит, а ищут лишь то, о чем знают. У детей играющих во дворе или на даче под присмотром группы взрослых родственников - гораздо меньше явлений антагонизма, нежели в детсадовской группе - где дети лишены родительской защиты, все равны перед воспитателем и вынуждены выстраивать свою внутреннюю иерархию. Я глубоко убежден, что в современном цивилизованном социуме постигать принципы и законы социального отбора предпочтительнее на этапе получения специального или высшего образования, а сталкиваться с этим в детстве - без вынужденной необходимости - нерационально, поскольку годы школы сотрут такой опыт подчистую (если это не школа-интернат), начинать же учиться - лучше с чистого листа, чем с перестройки неподобающих навыков. ..... Что-то много я уже написал, а, по сути - воду в ступе толку, по моему мысль моя уже ясна - яснее некуда, ведь это всего-то ответ на простой вопрос, а разъяснений тут уже на статью, можно к диссертации приступать...!

Спасибо огромное за такой развернутый ответ ! Возможно есть что то с чем можно согласиться, но у меня есть четкое мнение по этому поводу! Я только за садик, а уж если не получается туда пойти по какой то причине , то лучше мамы невозможно придумать! Бабушки это зло
Не стану спорить, человек-человеку рознь. Могу констатировать, что лично мне с бабушками и дедушками (не просто "зло", а): повезло! В основном они меня летом на даче "пасли", ну и дома в холодное время, иногда. В садик я тоже ходил, особо не парился, правда стулом (на котором сидят попой, а не тем, что бывает жидким, и попой деланный) по голове получал, и сдачи давал, короче, без крови не обошлось! Конечно потом скандалы были, с участием родителей, воспитателей и пр., но от скандалов мне не тепло не холодно было, а от стула - больно. Однако, развернуто отвечая на вопрос - я мало руководствовался опытом из собственного детства - говоря о садиках, больше - взрослым психолого-педагогическим опытом, а вот бабушек, признаться - похожими на собственных рассматривал (я где-то там оговорился относительно предполагаемой добропорядочности бабушек, и безусловных критериев психического их здоровья, поскольку понимаю, что бабушки бывают разные), а о Ваших конкретных бабушках у меня нет никакой информации, и мне сложно до невозможности о них судить! Лично я в детстве летом на даче с бабушкой (и дедушкой) - чувствовал себя вольготнее, чем с мамой, хотя и о маме мне абсолютно нечего сказать негативного! Повторюсь: субъективно для меня понятия "моя бабушка" (обе) и "зло" - диаметрально противоположны, чего и Вам, и Вашим чадам, да и всем остальным - искренне желаю! А что уж там у Вас не так со старшим поколением - разбирайтесь сами, или за советом к психологу сходите (в таком качестве - можно и ко мне обратиться), но перемывать пожилые косточки в соц.-сети, а в особенности - мне лично не знакомые - увольте!
Садик а то ребенок не подружится не с кем и потом один лампочки кокать в тубзике будет и будет плакать что он один.
И то и другое! Но лучше конечно профессиональное окружение, но и это тоже вроде так себе. Короче всего по маленьку.
Бабушка бабушке рознь.Такое же дело и с садиком.Ребенку больше всего нужны родители,а особенно МАМУЛЕЧКА!!!!))))))
Бабушка деревня природа. Только так он будет впитьвать правильный образ Мробытия. И нхикаких прививок.............
А общение с другими людьми ему совсем не нужно? И в школу видимо тоже вредно ходить?
это как посмотреть,может и садик,общается со сверстниками,вырабатывается какая ни какая самостоятельность