Моя педагогическая душа спокойна, давно понял, в чём корень зла. Хотел послушать, понимают ли проблему сами "критики",

Понимаю твои переживания. Это сравнимо с - я там упомянул про ВДВ....а ведь перед дембелем подписку давали - "НЕ ПРИМЕНЯТЬ НАВЫКИ ПОЛУЧЕННЫЕ ТАМ ПРОТИВ МИРНОГО НАСЕЛЕНИЯ. ЕСЛИ....Я ПОВТОРЯЮ ЕСЛИ НЕ УГРОЖАЕТ ТВОЕЙ ЖИЗНИ ИЛИ ЖИЗНИ ОКРУЖАЮЩИХ!!!!....сейчас это трактуется как превышение.....кому-то руку сломал, которой он бил бабульку....Ну ж показываль по телевизору......так посадили не эту мразь, который бабульку чуть не убил, посадили-то того, кто за неё заступился....типа того надо было сказать - ..эй так низя......а он взял да и....ну и поплатился

Корни уходят не в семью, а в государство, его политику в области образования. Мы слишком привыкли к ПРАВУ на образование, забыв об ОБЯЗАННОСТИ или ВОЗМОЖНОСТИ учиться. Массовость образования сыграла плохую шутку: обязанность учиться поняли как обязанность ходить в школу 11 лет. Результат налицо, что даром даётся, то не ценится. Кроме того, данная обязанность усадила за парты всех плодов нетрезвого зачатия. Спросите у родственников, каково им работать с разгильдяями и дебилами? Я уж не говорю о содержании обучения.

согласна

Посмотрите "Украинский формат", ч.2 от 23.01.19, увидите, что школьники и их папашки вытворяют. Обозначается импортным словом "буллинг". Работать в таких школах могут только подвижники.

Жестокости, хамства много в стране. Пирамида властных структур с верхнего уровня до низов демонстрирует это людям, мы внизу уже между собой творим...

Что значил учитель до революции и как его опустила советская и постсоветская власть...

В середине 2000 - х пригласили поработать в частном пансионате для детей богатых 2 часа в день. Устроило, стала интересоваться учебниками математики, их оказалось такое множество под разной редакцией!) Какие убогие учебники. Вспомнились учебники А. Киселёва, прочла, как создавались они лучшими педагогами, математиками. Я росла в СССР, в моей памяти до конца моих дней удивительные учителя, педагоги, которых было немало. И, конечно, учебники, методики,... книги.

Ох,спасибо.Честно,когда я говорю людям о внешности,никогда не думаю о себе.Я не красавица,но ищу компромисс.

Ну уж, не скромничайте).

Ну ладно,убедил!

не надо)))))))))))))) уЧИТЕЛЬ ВИДИТ ОБЕСПЕЧЕННОГО чела И бреет ЕГО НА русском. дАЁТ ПОДРУГЕ В ПАРАЛЛЕЛЬНОМ КЛАССЕ НА дополнительные занятия.

Что не надо? Говорю о том, что бывает на самом деле, а если не нравится, это Ваше право оценивать. Дополнительные занятия с учениками учителя не бесплатны, они и так за гроши работают.Такие занятия необходимы из-за политики государства в области образования. Зачем тащить за уши 11 лет плод нетрезвого зачатия, которому было бы достаточно начального образования. Но он (и не один!) сидит рядом с нормальными детьми, а учитель обязан и на него тратить время, отчего он не может уделить достаточно внимания нормальным ребятам. Вот родители и ищут репетиторов, вынуждены платить им, а не потому что обязательно обеспеченные. Ещё раз предлагаю Вам, идите в школу, узнаете, почём фунт лиха, смотреть извне оценивать поверхностно.

У меня подруги педагоги. Мы все за гроши работаем и не меньше тратим сил и нервов.

Вот и спросите подруг, каково им учить дебилов?)

Простите.Не хочу огорчать.

Совсем другие люди. А попробуй набери Аттестацию директоров школ. Реакция твоя мне уже не интересна.

Раз не интересна, почему пишешь?

Уже молчу !

Правильно делаешь).

Успехов !

Последнее суждение верно, а с первым не соглашусь.

У родителей всегда учителя виноваты).

Не у меня. Если дети что-то не поняли то это-Надо с сыном разбираться, а не с учителем...

Стало быть, Вы нетипичная мама.

Нет. С чего вдруг? Не во всем вина взрослых... бывает и дети взрослых доводят, Как в случае с московской мамой, которая кричала на сына что отдаст его в-дет дом...

вот с родителями заминочка...связи решают всё, могут и руку пожать)

Да, рыба гниёт с головы.

Много зависит от преподов самих, в 7 лет контингент вполне управляем и послушен, там и надо работать с ними, но чтоб прям плотно с каждым учеником, найти подход, понять кто есть кто, уметь управлять ими и лавировать, учитывая интересы, так и передать их следующему классному руководителю с характеристиками и пр. но это ж какой труд! Кто ж станет это делать? Всё формально, начальные формально отучат с трудом вспоминая имена, а дальше как покатит....

Кое-что зависит от учителя. Например, в 1 классе учительница поставила меня и одного мальчишку углы и заставила стоять 4 урока с перерывами с поднятыми руками. С тех пор не вставал у меня вопрос о любимом учителе). Но Вы забываете, что на учеников, даже первоклашек, воздействуют далеко не одни учителя. Есть ещё семья и улица, которые посильнее учителя.

с семьёй надо работать тоже, объяснять, требовать послушания и с родителей, а не только деньги трясти)) У меня учитель била нас указкой, могла и двойку на лбу поставить и об доску головой стукнуть, но у родителей и мысли не было жаловаться, уважали учителей и народ вырос с минимальными потерями людей в обществе, на 30 один , два человека и все психически устойчивы к трудностям жизни

Так и сделаю.

А не поздно?

Трудно что -либо добавить к сказанному Вами. Тем более удивительно высказывание одной учительницы о том, что мои слова далеки от истины).

Учетеля, как и люди, разные. Есть среди них "от бога", есть и ......

Ну, что Вы, мы же такие отсталые!

А чем отсталые ,тем что честь бережем и совесть имеем и направо и налево не бросаемся ,ЧТО МАТОМ НЕ КРОЕМ ВСЕХ ПОДРЯД .

Говорю о мнении молодёжи.

Да они еще глупые и тупые как сибирские валенки ,одного сейчас придется удалить- матерщинник , их еще жизнь не трепала .

Бог с ними, не стоит нам так много об этом говорить

С первого или с пятого класса? В ПТУ ,вообще -то учат рабочим специальностям.

В последние три школьных года. С рабочими специальностями легче было бы найти своё место в жизни. А захотят поступать в вузы, пусть учатся дополнительно.

Так они есть эти ПТУ-теперь это колледжи.Но до 9-го класса они находятся в общеобразовательной.

Если так уже делают, то делают правильно, хотя, думаю, не везде.

Я говорю то,что знаю,с чем столкнулась в нашем городе.

Да уж, рамки то, что надо). Учитель и классный руководитель в одном лице, зарплата нищенская, требования выше крыши, двоек много не ставь, сам за них ответишь и т.д.

А главное быть собой не позволительно.Это уже не моё.Писанина одна...

Да

Благодарю)

Потому учить надо лишь тех, кому это интересно.

Когда Вы работали, если служили в армии? Со вторым и третьим суждением полностью согласен.

Я никогда не служила в армии. Это мои внуки поприкалывались Им нравится это фото. А я не умею её убрать.

Я думал, Вы бывшая связистка).

Нет эта форма курсанта. Я бывшая спортсменка, ездила за армию на соревнования. Тогда женщин мало служило и нас приглашали. Облетала всю страну.

Вы правы.