А если нет естественного иммунитета?

Тогда нужно в жены брать молодую здоровую, что дети аналогичные были. Митохондрии от мамы
Генетически у каждого человека (за исключением случаев родительской дисомии) больше генов получается от матери, чем от отца. Потому что в наших клетках живут маленькие органеллы – митохондрии, которые переходят исключительно с материнской стороны.
Митохондрии – это крошечные энергетические фабрики. Без них клетки не могут вырабатывать энергию, преобразовывая ее из питательных веществ.
Они же, кстати, отвечают за ускоренную регенерацию и эффективное преобразование пищи в калории (а также их «сжигание»). Так что, если вы легко восстанавливаетесь после нагрузок и с трудом набираете вес – значительная часть заслуг в этом принадлежит «маминым клеточкам».

ну да. можно научить и дураков быть не настолько дураками в этом

Можно, но не нужно. Хочет дурак учиться – пущай сам учится.

Почему не нужно? Почему сам?

Слишком большие затраты, а толку чуть.

Затраты часа 3. А толк - ну, вырабатывается иммунитет.

"Ну, вообще, сейчас в эпоху интернета, глупо рассуждать о том, кто где находится."

И ? Где написано, что я переоцениваю?

Это я пишу, что вы переоцениваете. Вы думаете, что в эпоху интернета можно всю информацию узнать и будет тебе правда. А это не так.

Это так. Кто ищет, тот найдет

Так ведь большинство не ищут!

испоганить можно любую хорошую вещь, конечно...

Дык..

но что насчет более демократических стран, где правительства не столь ангажированы? Скажем, Исландия

Исландия настолько маленькая страна, настолько гомогенна, что любые социологические эксперименты в ней- не релевантны. Надо брать страны типа Франции,не меньше. С разнородным населением.

может с чего-то начать чем-то продолжить?

Школа должна научить мыслить( это главная задача),ну и немного базовых знаний.

ну так, это и есть особый тип мышления - навык

что именно?

что рабам ждать и бояться

Канешно...и даж есестно

ну ок

океюшки

Это ведь уже конкретно информационный продукт, а не принципы анализа информации

Может лучше иммунитет выработать против психологических вирусов?

А как внушить, что реклама это плохо? Если она (реклама) из каждого унитаза вещает!

Реклама это обычно, но надо иметь иммунитет - это вырабатывается часа за 3

Можно было бы совместить лучшее из 2 миров: знания хорошие давать и проверять, а систему такую чтобы взятки затруднить.

Не надо было ничего совмещать, учебная система в СССР была лучшей в мире

В технических сферах была. А в гуманитарных нет.

Да откуда такая глупость, она была во всех направлениях ибо мы были самой читающей страной на планете

чтения недостаточно. это оторванное от Земли знание. а речь про навыки и практическое знание в гуманитарных областях. с этим было слабо.

обеспечить качество преподавания - это следующий шаг

Понимаешь. Пропагандой занимаются Институты... Вряд ли школа сможет противостоять...

Ну вот первичный иммунитет можно за часа 3 выработать. Достаточно выучить десяток правил и потренироваться их применять к разным примерам.

Много ли надо, чтобы обучить этому? Часа 3?

А вместо каких предметов?

Общестознание. или даже ОБЖ

И что такие занятия дадут результат?

то, что людям будет намного сложнее вешать лапшу на уши

А другие предметы отставить?

я бы многое поменял, но это отдельная тема)

Да, а должна?

А зачем иначе она государству?

Смотря какому. Если тому которое заботится о гражданах - одно, если об интересах властьимущих только - другое.

Государства не слишком то отличаются.

Ну, я вот вижу что характер школы в Германии отличается от характера в Украине и России. В России и Украине намного более идеологизированы школы.

Что ложь, что я в Украине жил? Что у меня вид на жительство? Что я жил 10 дней в Ирпене под обстрелами? Ну, Давайте на 1000 евро поспорим. Я предоставлю доказательства достаточные, Вы тогда выплатите эту сумму. Мне 1000 евро сейчас не помешают. Если Вы докажете, что это ложь - тогда я Вам выплачу 1000 евро. У меня есть.

и кто обстреливал ирпень

Я не знаю, кто обстреливал - вычислить это не представляется возможности из тех данных, которые у меня есть. Предположения можно строить, но их больше 1.
А про мою жизнь факты - так что, спорим на 1000 евро? Или сразу в кусты сбежите?

Вы глупый или провокатор? кто блять обстреливал Ирпень?

подонок ..

почему?

цензура со стороны власть предержащих ...только, как пример, о Вашем предложении противостоять рекламе ...24.02 началась СВО, а уже 25-го закончилась пандемия ... ни масок тебе, ни вакцинации ...причем, СВО у нас, а ковид по всей планете ...

Ну хотя бы не так народ деваться будет в это...

Ну так на то и педагогика чтобы доходчиво донести

Наверное в этом есть смысл

Жаль что у меня дальше идей не идет дело. Действовать не люблю.

Действовать всё равно придется, хотя бы для того чтобы выжить

Я про реализацию идей - не мое дело их реализовать... я их генерирую

Понятно, и то неплохо

Но такое редко бывает

Почему, руководители государств то и дело политическую волю проявляют. Вопрос, в каком направлении.

Но это одно а в стране может быть бардак

Зависит ещё от качества политической воли.

Да факторов много

а это зачем?

а затем , что перечисленное тобой это атрибуты буржуазии

почему, коммунисты пропагандой тоже занимаются. все занимаются

у них пропаганда разных толков

ну так толки разные, а методы пропаганды - похожие у всех, которые реально работают эффективно.

системы разные и посылы и методы соответственно разные

методы те же. а посылы разные. Это как учить можно физике и пению, а приемы педагогики - во многом общие. так и тут