Идем, гуляем с 5-ти летней дочкой. Весна, отличная погода, а дочь, явно, не в настроении... Говорю ей:"Юленька! Ну, посмотри, какая красота - солнышко, листики зелёные, птички поют - весне радуются!!!". А она, в ответ:"Откуда ты знаешь, может они матом ругаются???"...))) А. может, прав ребёнок, может, не стоит всё принимать за чистую монету?

Когда вы говорите, что вспышках на Солнце, вы разбираетесь в механизме их развития? Просто знаете, что они есть... Так, и ребенок...)

и откуда же ребенок ЗНАЕТ если не из семьи!!

Самого мата она не знает, но, знает, что есть нехорошие слова, которые говорят во время ссор и скандалов...

откуда??что с ними занятия проводят

Так вы все знаете о вспышках на Солнце? Лучше за себя ответьте, а не цепляйтесь к ребенку!)))

Нет, уважаемый! Это вы не поняли! Разговор был с пятилетней дочкой, а сейчас ей 26...)

Всё в порядке, у ребенка было плохое настроение - она не выспалась, а я её потащил на прогулку...)

А что ДОЛЖНЫ ДАВАТЬ вопросы?)

Возможность задуматься над смыслом. С определённым вектором "направления развития мышления".

Вы не представляете, сколько было ТАКИХ ОТВЕТОВ на этот вопрос...)))

А какой считаете Вы правильным?

Вопросы должны вызывать эмоции. Мы же не в "что?", "где?", "когда?" играем... в этом случае, в интернете все найти можно...)

Из круга общения - родители, детский садик ...

А почему она сказала МАТ, а не назвала парочку слов оттуда?)

Постеснялась, наверное, ведь это же всё же мат, а не какой-то Данте...

Она знает, что есть очень плохие слова, которые говорят во время ссор и скандалов. Самого мата она не знает... Птицы в этот момент "общались" очень громко... Вы считаете, что ребенок не имел право так сказать?)

Право ребёнок имел. А кто ссорился и скандалил?

А я не одобряю безапелляционность и нравоучения... Категорически!)))

Кому что. На вкус и на цвет - товарища нет.

Категорически с вами согласен!