пока нет интереса к предмету какая разница какой бал двоечник может быть тоже хорошим человеком
Но и хорошему человеку надо учится. Куда он пойдёт с плохими оценками?
пока нет интереса к предмету какая разница какой бал двоечник может быть тоже хорошим человеком
а вы учителей спросите, поставить ученику 10, это надо признать то, что он знает больше учителя
это больше для учителей. Для учеников нет разницы какая система, лишь бы учителя умными были
Вот это Вы правильно заметили
В СССР была пяти бальная система и было всем хорошо(двоечник,троечник,хорошист и отличник)
это позволит более точно оценивать знания. Вместо 5+ будет 10, а вместо 3- будет 5 или 4.
Здесь большое поле для лукавства: вот 9 - это "пять с минусом" или "четыре с плюсом2?
интересно...Правда, что ли? В Белоруссии это придумали?...Учителям больше проблем
Да, а в Украине 12 бальная
У нас ЕГЭ в экзаменах в России 100 бальная система..но это только по итогам года выпускных классов...а постоянно такая оценка 10 и 12 баллов может довести до разборок и отстаивания правильности оценки.....головная боль всё-таки для учителей
Ну тогда лучше 100 бальная?
У нас ЕГЭ в экзаменах в России 100 бальная система..но это только по итогам года выпускных классов...а постоянно такая оценка 10 и 12 баллов может довести до разборок и отстаивания правильности оценки.....головная боль всё-таки для учителей
и для детей - лазейка,,допуск на отрицательные и положительные оценки
Может и хотели как лучше, но получилось.....
как всегда
За десятью баллами учителям гораздо удобнее прятать свой непрофессионализм...
это придаст больше денег тем, кому кроме подобных нововведений заняться нечем
пять реально маловато. тем более, что в основном это даже не пять, а четыре
В Украине-12 Может и так было бы лучше?
может, так и в дореволюционных гимназиях было. думаю, от 10 до 50 где-то нормально (это я про стобальную систему, где все равно до 50 не особое значение имеет оценка, а разница между, скажем, 77 и 78 мизерна).
Думаю, что время покажет верность данного решения
Можно и 100-балную ввести. Когда кошке делать нечего, она под хвостом лижет.
Я, как учитель , проголосовал бы за двубалльную систему: "Знает - незнает"
Или для учителей разбег.у нас давно 12 бальная система и это- полная лажа.
Это наше министерство делает вид что работает... Проблем то больше нет...
Это больше для просто так. Когда коту делать нечего, он яйца вылизывает.
БОЛЬШЕ УЧЕНИКАМ ЗНАНИЙ НЕ ПРИДАСТ, А ВОТ ВЫМОГАТЕЛЯМ-УЧИТЕЛЯМ ВЫГОДНО.
Мои дети учились по такой системе. Это помогает точнее оценить знания)
совсем с глузду зъихали ,репснулись,гэпснулись и перекондубасились...
А каково бедным педагогам!
Спасибо министру за"заботу"...
а мне не нравится эта система.у нас она уже давно,да и учителям морока
Тогда может точнее 100 балльная