что курил автор мы не знаем

Дети, для которых написано понимают, что главная мысль это жить мирно в ладу со своим здравым смыслом, есть черта за которую просто глупо переступать. А недалекие люди этого не видят и судят об авторе по себе, Видимо у них воображение начинает шевелиться только после косяка или дозы чего-нибудь покрепче

Мои дети как раз и ржали над такими тупыми стихами ... а вот например такие стихи : "Что такое хорошо и что такое плохо !" учат детей... А у кого что шевелиться при прочтении стихов мне не известно ...

море синее тушил

Море это класс! Охотское

Вам видимо поучать некого.

А я и не поучаю, тем более, что в Вашем случае это "дохлый номер"

Спорить с Вами не хочу. Как Вы сами сказали, дохлый номер. Сначала прочтите с мое. Защитите две диссертации, а потом пишите.

История знает случаи, когда и с двумя диссертациями "крышу сносило"

Я устала.

Увы, Вы ошибаетесь. Он тушил море, которое хулиганки-лисички подожгли. правда потушить не смог

Жалко "Москву" , не хватило блинов-пирогов и прочих тушителей...

У Вас с головой как? Проверьте крышу, похоже её снесло

Имею ввиду "Москву" на кт было возгорание и в последствии затонула при буксировке. Крыша хоть и старая, но не протекает пока

Не надо обо всех по себе судить. Если у Вас фантазия играет только после дозы, то Корней был не такой. Он наглядно пояснил детям к чему могут привести поступки, противоречащие здравому смыслу.

Гена, иди лесом и полем, и не надо меня учить

Может это Вам, чтобы расшевелить воображение надо что-то курнуть, нюхнуть или ширнуть, а у Чуковского оно и так работало нормально.
В сказке в стихах "Перепутаница" Чуковского читатель встречается со многими действующими лицами.
Это многочисленные животные, птички, рыбки, насекомые, которые сначала решили разговаривать на языке других зверей: котята - хрюкать, утята - квакать... И лишь сознательный зайка пытался остановить это безобразие.
А затем звери и вовсе начали заниматься не своими делами: жабы - летать по небу, рыбы - гулять по полю, а лисички зажгли море. Вот тогда-то все дружно начали море тушить, кто чем мог. И потушили.
Опасность и борьба с пожаром всех "дебоширов" привела в чувство. Все вернулось на свои места, все занялись своими делами.
Основная мысль произведения: каждый должен заниматься тем, что ему предназначено природой, и что он умеет.
Чрезмерное веселье, желание делать, что хочется, а не то, что нужно и положено, могут привести к самым печальным последствиям, в том числе и для окружающих.

Ещё курил непонятно что.

Крокодилы не курят

Последовательность другая - сначала лисички со спичками, потом крокодил со средствами пожаротушения

Конечно. И бабочка прилетела, крылышками помахала. А, все с чего началось то? Замяукали котята, не желаем мы мяукать, мы хотим как поросята- хрюкать. ...

Мораль Путаницы - необдуманные желания и поступки усложняют жизнь. Поэтому надо научиться сначала думать, а потом делать. Чтобы путаницу не создавать, надо вовремя мозги включать

Да , это понятно. Хорошо идеологию не подтягиваете. )))

Море синее тушил, которое хулиганистые лисички подожгли

Ну правильно. А если бы не закинулся,то ему бы эта глупость в голову не пришла.

Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушёными грибами.

Подзабыл уже