реальная задача по математике за 4 класс! в лесу росли 250 деревьев, 35% от них составляли липы! сколько лип было в лесу? решите и обоснуйт?

И что? Задача на проценты. Нормальная. Просто вместо деревьев надо было взять делимые предметы. Например, Литры молока или тюки сена....

вадим, я бы понял про молоко и сено, но про деревья ростущие в Лесу)))))))))))

Ну идиоты сидят в мин. образования..... Давно ясно. Есть ещё прикольные задачки...

Все равно детям желательно объяснить что можно делить малые числа на большие, например как торт делят на несколько частей. А то потом при изучении дробей начинаются очень большие проблемы.

ну у нас ни с этой задачей, ни с дробями проблем не было)

Вы, видимо учились еще при СССР?

я то да, а вот Сын и решал эту вот задачу

Пол-дерева можно отнести к молодой поросли. Дети это быстро понимают.

Добрый вечер, задача идиотская..в какой программе?

Понятно, не знаешь..давно решал?

ну мы в 10 классе, точнее уже в 11)

Задача за 4класс..или я опять не в теме?

87,5...... с математикой у вас не очень

Не у меня! У калькулятора!

Точно! Калькулятор сейчас это число выдал! Не блондинка я!!!

Привет, Лиля, как поживаете?

Приветик, Болеслав! Тв куда исчез?

Ездил отдыхать на Балатон, в Венгрию

Круто!!! Гостинцы привез? Да, кстати ты работаешь? Или у тебя бабушка-миллиардер померла и завещание оставила...

сын решил, я ее с у к а чуть ли не по липкам разобрал, брату позвонил в Питер, и на утро на работе задал 4-м начальникам))))))))

В принципе,решение этой задачи только в математической части-а обосновывать можно как душа пожелает.Обычная задача на проценты)))

ну так конкретные данные и решаются конкретно-35 процентов от 250-это 87,5)))а куда девали поллипы-это уже пусть фантазирует каждый в меру своей изощрённости))))))

продали на дрова,сдали на документы...оххх,понесло меня)))

Лучше спать пойду-время почти поночь,утром на работу))Спокойной ночи)

и получаем 87,5...округляем....будет 88

в 4 классе вроде про ппропорцию ни кто не слышал, а про округление и подавно, так, что ответ 87,5

))))))))))) полтора землекопа)

ну по условию получается так.

пеньки писали этот учебник

забавненько, они и пни выходит считали*

так пришел весь класс и задал тупой училке - тупой вопрос

Значит, тупая училка не смогла объяснить. Это её вина.

вина училки в том, что какие-то тупорылые пишут тупые задачки

Да нет.. вина в том, что не объяснила то, о чем я пишу уже черти сколько.

все должно быть в свое время, как и округление

87,5 округляется до 88 шт. (по закону округления), потому, что эти 0,5 есть, значит дерево уже есть, пусть маленькое, но оно есть.

зато есть логика, если есть часть чего то неделимого, значит есть целое

ладно, это какой то кошмар за 4 класс, хотя были задачи и посмешнее, в наше то время...

ой....половинка-это пенек?

пенек тот кто это писал в учебник

вот..вот..........бедные дети......их учит- пенек!

пенек писал учебник, учитель не при делах

Липы липами, а решать надоело. ..и рубить жалко...можно подсадить:))

раньше...теперь обж или ппж???