Сказка "Финист-ясный сокол". Там девица каждую ночь себе добра молодца в светлицу вызывала, бросив волшебное перо оземь. Утром молодец улетал. Как детям объяснить чем эта парочка всю ночь занималась?

Они были столь влюблены друг в друга, что говорили всю ночь напролет и не могли наговориться.

в сказке про чем они занимались всю ночь не сказано,наверное сказки рассказывали друг другу?

и не нужно все объяснять.ребенок или в телевизоре увидит или воочию за родителями подглядит

А потому, что тот молодец)) "финист-ясный сокол" всё время лапшу вешал тот девице в светлице))))

а финист каждую ночь приходил то в костюме пожарного, то серого волка, то просто весь в коже.

Это трудно каждому ребенку свое обьяснение а вот моему старшему сыну это было не интересно

Эта девица раньше о чем думала, думала как в сказке жить будет. Каждая сказка взята из жизни

А как они сами думают? Поверьте, дети смогут сами ответить, по детски, без разных пошлостей.

в детстве у меня небыло таких вопросов в голове, например таких чего взрослые делвют ночью

придумайте чтонебудь можно же вот дапустим у меня шесть секунд повешать лапшу приходится

а ничего объяснять не надо-чего не знают о том думать не будут..главное их не заблуждать.....

Загадки разгадывала, пирожки лепила, - вариантов много придумать можно...Было бы желание.

пусть детишки фантазию включают. опошлить можно все, но пусть это будет позже с возрастом

)))) чай с плюшками пили и беседы умные вели ... о геополитическом состоянии родной земли)))

)))) чай с плюшками пили и беседы умные вели ... о геополитическом состоянии родной земли)))

я не думаю,что они о чем то задумываются. до сегодняшнего дня и я ни о чём таком не думала

вы где такую сказку нашли!можно сказать что они всю ночь сказки рассказывали друг другу

Придумать можно все что угодно, на что хватит фантазии. Но наши дети сейчас продвинутые.

девица та НАСРЕДИНАМ БЫЛА пириадетым так ана саколику когди отрубал да крылья астриг)))

Разговаривала, обсуждали мысли выдающихся философов, таких как Кант, Ницше, Боден и т.д.