умники, решите уравнение: 2+2*2/3*2=?

надо было сказать до чего округлять.

все рано ответ неверный будет, как не округляй...

правильный ответ: "это пример, а не уравнение"

а вот теперь вы еще вдвойне злюка)

в общем, за знание терминов - 2, за решение -4+ итого - стабильная тройка

ну... в общем, правильно...

не в общем, а точно правильно.

/ -это знак деления просто.

а знак деления тогда где на клавиатуре? но даже так - верно

Наверное, я не так считала

я сам уже запутался. пока доказали 2 варианта - 4,6666... или 1

Правильно! 4 2/3, значит 4,7!

я тоже к нему больше склонен

А это не имеет значения, результат одинаковый

Ответ верный, Вы сами в математике ничего не смыслите

не верный. могу доказать, указав верный ответ.

Да ладно! Значит, написано двусмысленно.

это пример. (верный ответ). решение правильное. наверное

Да, я об этом подумал.)

если бы 2/3 - дробью было... но это деление. 4,6667 получается, но все равно ответ неверным будет...

Да. При отсутствии скобок знаки умножееия до и после дррби выполняются отдельнл для числителя и знаменателя, если хотите получить 4 2/3 дорбь надо брать в скобки.

4,6666666 или 4 целых, 2 треии

а как правильно забыла математику

а правильный ответ: это не уравнение, а пример!

все дошло в чем суть, знаю что пример т.к.нет неизвестных, поймали

а решение все равно неверное

я забыла как решать правила вот отличие примера от уравнения вспомнила

умножение и деление первыми и по порядку делаются, если нет скобок

это помню, какой ответ мне интересно уже прям

нет, это не дробь,ав деление

В таком случае какой правильный?

а правильный: это не уравнение, а пример! 4.7 , кстати, верное решение. но не верный ответ

вообще то 4,66(7) вроде как верное решение. но 90% как правило, ловяться на хохму)))

тут высшая математика для начальных классов, вообще то, а не высшая атомная физика для детских садов...

простите пересчитала, Ваша правда

но влюбом случае - ответ неверным будет, как не решайте его

правильный ответ: "это не уравнение, а пример" (я когда задавал вопрос, вместо "=" нажал "ввод"

ну если следовать правилам вычисления..сначала умножение и деление затем сложение и вычинание

ну если следовать правилам вычисления..сначала умножение и деление затем сложение и вычинание

а если следовать другим правилам, то это не уравнение, а пример))) а решение все равно неверное

4,7 - это 4 целых 7 десятых, в исходных данных участвовало число две трети, три в десять никак не привести

вообще то не 2/3, а 2 разделить на 3... )))

а так то как вариант... )))

правильный ответ: это не уравнение, а пример!. примерно так... решение кстати, в целом верно)))

я только на цифры смотрела

верный ответ: это не уравнение а пример

а я ведь математик-инженер. вот лоханулась(((

точнее 4,666666666666666666666.......

током стукануть можно.очнутся

кароче, 1 - правильный ответ

ну так посчитала..ну не придирайся к двоечнику по алгебре

какую?на память и не знаю я слабый в школе был ученик

реакции спирта и килек в томате