Очень нужен аппарат для проведения он-лайн конференций по 6 часов в день (почти без перерыва) , с группой людей . Что наиболее оптимально : компьютер , ноутбук, нетбук, планшет (или какие ещё бывают с диагональю от 10 ) ? И что наиболее удобно из нестационарных устройств , и как называется , чтобы и связь, и звук, и видео ,и батарея были самыми качественными и на долгий срок ?

Boya, брали для фотоаппарата специально, но не пригодился.

Благодарю. И на каком расстоянии от компьютера можно находиться (какова длина провода или он беспроводной)?

У меня около трёх метров, очень длинный. Работает на двух кругленьких батарейках

Т.е.его просто подсоединяешь к компьютеру и всё? А камера , чтобы виден передний план, а задний размыт? Или камера тоже с проводом и её можно в другое место прицепить?

Да, включается в настройках звука. Камера тоже с проводом, и можно поставить, как удобно. С задним видом не знаю, н когда не думала))

Я в нотах разбираюсь, как дышу. Но предполагаю, что есть масса людей, которые могут себе позволить в них не разбираться. Возможно, они выпендриваюся, конечно, или пиарятся. Мне как-то не приходило это в голову, но теперь буду иметь ввиду. Если знаете- скажите. Если хотите продемонстрировать с заламыванием рук, что "ах Боже мой , ну фсёжпросто " - для этого есть зеркало.

Вас Понял))) и всё же пример - кварта+малая секунда=...

Это не то . Интервал- это расстояние именно между двумя звуками. си-фа тритон. си-ми кварта . череда интервалов не складывается между собой. Кстати интересное представление о теории музыки. Родители иногда такие вопросы задают, что мне бы и в голову не пришли))) Наверное как и я в физике)))

Всё можно мерять секундами, как милимеирами в геометрии))) Встречал музыкантов, вообще не знающих теории и тем не менее они впечатляли ...

Я ж не говорю, что это прям показатель хорошего исполнителя. Просто разговор заводился за теорию ж))

Мне кажется теория это попытка объяснить уникальное исполнение и передать уникальность формы произведения

скорее не посмотрели или скорее ничего не подходит

Скорее не посмотрела. Но сейчас уже плоховато, но посмотрела. Надо лучше посмотреть.

ну тогда значит камера должна быть хорошая. Видимо, чем больше мегапикселей , тем лучше

И как зовут её- не знаете?

а у вас уже есть какая-то обособленная веб-камера? или на телефоне есть?

Планирую завести. Телефон погибнет от таких нагрузок

вот тут не спец.
вот навскидку отзывы по разным
https://otzovik.com/computers/web_cameras/
https://market.yandex.ru/catalog--veb-kamery-s-razresheniem-video-1280-x-720-otzyvy-pokupatelei/55350/list?show-reviews=1&glfilter=4923025%3A12111640&local-offers-first=0&onstock=0

Говорят, комп лучше. Батарейка не садится, не греется

Если вы проводите их в одном месте да.

У меня телефон за 6 часов в день греется ну очень. Уже 2 недели я его так насилую. Да и не видно мне сразу 10 человек. А надо, чтобы видно

Лучше ноут или нетбук и зум правда бесплатно в зуме только 30-40 мин

А планшет чем им уступает?

А ноутбук или нетбук не греются ?

Греются но не так сильно, там активная система охлаждения

А если камеру к компу, то какую?

Ну явно не дешевую, и в магазинах же проверить её можно. Ну и от интернета зависит тоже. Вообще сейчас на телефонах камера лучше))но для длинных конференций неудобно конечно. Можно хороший планшет)повторюсь ХОРОШИЙ.

У некоторых детей мне нравятся камеры. Ну или они настроены так. Хорошо видно самих детей, а вокруг и вдалеке размыто. А камеру можно куда угодно вешать? Какова у них длина провода?

Ну длина не очень конечно. Есть такие что на монитор цепляются а есть с подставкой. Выбор огромный.

Не могу сказать)))я не пользуюсь и не пользовался. Это мама общалась часто, но не помню фирму. В магазине помогут)). Я больше по телефонам

Конечно если магазины работают. Ну можно в Ютубе прописать и посмотреть обзоры, и через интернет заказать

Через интернет всегда дешевле)))

Почему людей нельзя бить????? Мне нужна функция "слабый удар током "

Ржунимагу Вот бы посмотреть хоть один урок такой!!

Ааафигееть какая это *опа для педагогов. Ты привязан к работе абсолютно всегда. Всё переведено на ресурсы педагогов. Никто мне не заплатит за электричество, за ускоренную изнашиваемость батарейки смартфона. За превышение интернетного лимита Это вообще не берется в рассчёт. У меня 11 групп. В каждой по 7 - 13 человек (24 часа в неделю) + 6 индивидуальных часов. Это по 5-6 часов в день + 2 часа в субботу. Сначала начали заниматься в Ватсапп. А там возможно заниматься по 3 ученика и педагог. Один час группы из 12 человек превращается в 4 часа. А оплачивается это как 1 час. А мне их надо 5 часов провести . И каждый умножается на 4. Получается 20))) Про качество и зависание я просто умолчу. Заниматься по Скайпу более-менее. И когда руководитель говорит, что мы будем работать ещё и в июне ...Да с какого фига то))) При чём я понимаю, что заказчик (родители, у нас платное обучение) в качестве тоже недополучают. И им вся эта кухня о переработке педагогов не сильно интересна. Но блин, я ж тоже человек))) Мне слово оптимизация прямо как только появилось, сразу непонравилось. Дистанционное обучение мне не нравится почти так же сильно. Хотя это может быть и продолжением оптимизации. Я ,чес слово, человек сугубо мирный. Но когда меня лишают ещё и личного пространства посредством "Я не смог подключиться, может быть сейчас позанимаемся " . Ну а чего,педагог же дома ж . Это же не на работе, неужто сложно)))

Я те искренне сочувствую, Катерина... Этож засада блин!!

Хи