Вопросы с тегом «инструмент» · страница 56

☢ℐ
☢ ℐ/\åℬ. ℬ℘Åℒ ☢

Почему испанец - человек, а испанка - грипп; американец - человек, а американка - бильярд; индеец - человек, а индейка - птица; кореец - человек, а корейка - еда; болгарин - человек, а болгарка - инструмент; финн - человек, а финка - нож; поляк - человек, а полька - танец; турок - человек, а турка - посуда; голландец человек, а голландка - печка; чехи и вьетнамцы - люди, а чешки и вьетнамки - обувь; китаец - человек, а китайка - яблоко; И только москвичка - человек, а москвич-ведро с гайками?))

62
0
Мч
Мчс

Зеркало - это такой инструмент, который помогает женщине опаздывать.

20
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Виртуальное объявление и подготовка к виртуальному/реальному обучению.Компании Рrogress Group требуются человек знания.Человек, который будет: жить в мире знания, править миром знания и миром, где все решают знания. Город — тот, в котором вы живете.Компания — Рrogress Group.Заработная плата – полученные знанияТребования:Образование — полное самообучение у лучших учителейОпыт работы — неваженГрафик работы — вся жизнь.Отрасль — та, в которой вы работаете или планируете работать.Краткое описание компанииРrogress Group мы хотим привлечь и удержать лучших людей, для этого мы предоставляем вам возможность учиться. Мы предлогаем вам обучение, которое будет вашей инвестицией в ваш карьерный и профессиональный рост.Требования к соискателям обучения: 1. Изменение образования и профессиональной подготовки;2. Обучение в течение всей жизни. Непрерывное и продолжающееся всю жизнь образование; 3. Персональное образование. Частное и различное для каждого, индивидуальное и узкоспециализированное образование;4. Использование образования – инструмента для реализации вас как индивидуума.Описание условий труда (обучения):1. Ваша жизнь и ваше рабочее место - ваша аудитория.2. Предоставление возможности вам обучаться.3. В течение вашей жизни и карьеры вам будет предоставлено нужное вам количество мест работы.4. Накопление знаний с необходимой вам скоростью.Желающим просьба обращаться по эл. адресу

7
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Виртуальное объявление и подготовка к виртуальному/реальному обучению.
Компании Рrogress Group требуются человек знания.
Человек, который будет: жить в мире знания, править миром знания и миром, где все решают знания.
Город — тот, в котором вы живете.
Компания — Рrogress Group.
Заработная плата – полученные знания
Требования:
Образование — полное самообучение у лучших учителей
Опыт работы — неважен
График работы — вся жизнь.
Отрасль — та, в которой вы работаете или планируете работать.
Краткое описание компании
Рrogress Group мы хотим привлечь и удержать лучших людей, для этого мы предоставляем вам возможность учиться. Мы предлогаем вам обучение, которое будет вашей инвестицией в ваш карьерный и профессиональный рост.

Требования к соискателям обучения:
1. Изменение образования и профессиональной подготовки;
2. Обучение в течение всей жизни. Непрерывное и продолжающееся всю жизнь образование;
3. Персональное образование. Частное и различное для каждого, индивидуальное и узкоспециализированное образование;
4. Использование образования – инструмента для реализации вас как индивидуума.

Описание условий труда (обучения):
1. Ваша жизнь и ваше рабочее место - ваша аудитория.
2. Предоставление возможности вам обучаться.
3. В течение вашей жизни и карьеры вам будет предоставлено нужное вам количество мест работы.
4. Накопление знаний с необходимой вам скоростью.

Желающим просьба обращаться по эл. адресу

0
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Движение в сторону маркетинга. Понятие маркетинга в рыночной экономике. Практика компаний в области маркетинг и его применение. Системная и осознанная работа в области маркетинга и ее эффект по мере развития рынка и усиления конкуренции.Системный подход к маркетингу (гарантия решения задачи, наличие финансовых и управленческих ресурсов). Первая системная задача – определить, организационно (нужно ли создание специального подразделения) и содержательно (чему следовать), уровень разумной достаточности маркетинга на данном этапе развития компании.Каждый человек маркетолог.Маркетинг – направление, связанное с бизнесом и управлением.Концепция маркетинга.Маркетинг:- как исследование рынка, - как функция управления компанией- инструменты маркетинга.Маркетинг понимается как единство трех аспектов:- Это особая философия бизнеса.- Комплекс инструментов (методов, методик, приемов и т.д.), с помощью которых компания изучает ситуацию на рынке и воздействует на рынок.- Функция управления, в рамках которой осуществляются планирование, организация, контроль, стимулирование и руководство рыночной деятельностью предприятия.Маркетинг охватывает решения и действия, связанные с повышением эффективности рыночной деятельности фирмы.Маркетинг – угол зрения: на рынок, на систему управления компанией, на стратегию.Маркетинг как философия (идеология, базовая концепция) бизнеса. Суть ее в том, что компания строит свою работу на сочетании своих интересов с интересами рынка, ориентируется при выработке своих решений на потребности рынка, достигает свои цели через удовлетворение требований рынка.В реальном бизнесе ориентация на маркетинг не означает полного отказа от «силового» воздействия на рынок. Но это воздействие может быть эффективнее, если оно опирается на глубокое знание рыночной ситуации.Управленческие действия (шаги) руководителей компании, ведущие к более или менее успешной адаптации к рыночным условиям, опираются на маркетинг (половина шагов) и на остальные компоненты менеджмента.Функциональные разделы маркетинга: продукт, цены, рынки, распределение, реклама.Действия в условиях неопределенности могут быть на основании соображений, здравого смысла.Существование нерешенного вопроса, реальная потребность в тех или иных товарах или услугах- ее надо удовлетворить.Элементы маркетинга могут возникать совершенно непроизвольно и вопрос может решаться далеко не научным способом.Эмпирические знания бизнеса переходящие в науку.Оптимальные схемы «без лишних новаротов», никому не нужных.Есть маркетинг: любая компания решает вопросы структуры ассортимента (торговля) или проектирования каких-то новых товаров (производство). Любая компания решает вопросы ценообразования, организации сбыта, рекламы. Но решение этих вопросов может происходить в разное время, разными людьми и быть не взаимосвязанными.Существует потребность увязать разрозненные элементы управленческой, в том числе и маркетинговой деятельности. Настает время переходить решать «отдельные» проблем (создание информационной системы, политика ценообразования, рекламная политика) в рамках единой маркетинговой стратегии. Видение будущего, переход к стратегическому управлению маркетингом, к активному формированию рынка. Для этого необходимо укрепление связи маркетинга с работой других подразделений, повышение квалификации.Поиск всевозможных связей может начинаться с обращению к опыту, сфере практики других, но она по некоторым ключевым параметрам (динамика расходов на маркетинг; численность занятых в сфере маркетинга; уровень благосостояния экономики страны, рынка и отдельной компании) должна быть совместима с условиями рынка, в которой работает компания и условиями самой компании. Денег, на все может не хватать, а деньги требуются: на инвестиции, на отлаживание производства, на постановку менеджмента. На все, что специалисты называют кумулированием факторов эффективности компании.

0
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Движение в сторону маркетинга.
Понятие маркетинга в рыночной экономике. Практика компаний в области маркетинг и его применение.
Системная и осознанная работа в области маркетинга и ее эффект по мере развития рынка и усиления конкуренции.
Системный подход к маркетингу (гарантия решения задачи, наличие финансовых и управленческих ресурсов). Первая системная задача – определить, организационно (нужно ли создание специального подразделения) и содержательно (чему следовать), уровень разумной достаточности маркетинга на данном этапе развития компании.
Каждый человек маркетолог.
Маркетинг – направление, связанное с бизнесом и управлением.
Концепция маркетинга.
Маркетинг:
- как исследование рынка,
- как функция управления компанией
- инструменты маркетинга.
Маркетинг понимается как единство трех аспектов:
- Это особая философия бизнеса.
- Комплекс инструментов (методов, методик, приемов и т.д.), с помощью которых компания изучает ситуацию на рынке и воздействует на рынок.
- Функция управления, в рамках которой осуществляются планирование, организация, контроль, стимулирование и руководство рыночной деятельностью предприятия.
Маркетинг охватывает решения и действия, связанные с повышением эффективности рыночной деятельности фирмы.
Маркетинг – угол зрения: на рынок, на систему управления компанией, на стратегию.
Маркетинг как философия (идеология, базовая концепция) бизнеса. Суть ее в том, что компания строит свою работу на сочетании своих интересов с интересами рынка, ориентируется при выработке своих решений на потребности рынка, достигает свои цели через удовлетворение требований рынка.
В реальном бизнесе ориентация на маркетинг не означает полного отказа от «силового» воздействия на рынок. Но это воздействие может быть эффективнее, если оно опирается на глубокое знание рыночной ситуации.
Управленческие действия (шаги) руководителей компании, ведущие к более или менее успешной адаптации к рыночным условиям, опираются на маркетинг (половина шагов) и на остальные компоненты менеджмента.
Функциональные разделы маркетинга: продукт, цены, рынки, распределение, реклама.
Действия в условиях неопределенности могут быть на основании соображений, здравого смысла.
Существование нерешенного вопроса, реальная потребность в тех или иных товарах или услугах- ее надо удовлетворить.
Элементы маркетинга могут возникать совершенно непроизвольно и вопрос может решаться далеко не научным способом.
Эмпирические знания бизнеса переходящие в науку.
Оптимальные схемы «без лишних новаротов», никому не нужных.
Есть маркетинг: любая компания решает вопросы структуры ассортимента (торговля) или проектирования каких-то новых товаров (производство). Любая компания решает вопросы ценообразования, организации сбыта, рекламы. Но решение этих вопросов может происходить в разное время, разными людьми и быть не взаимосвязанными.
Существует потребность увязать разрозненные элементы управленческой, в том числе и маркетинговой деятельности. Настает время переходить решать «отдельные» проблем (создание информационной системы, политика ценообразования, рекламная политика) в рамках единой маркетинговой стратегии. Видение будущего, переход к стратегическому управлению маркетингом, к активному формированию рынка. Для этого необходимо укрепление связи маркетинга с работой других подразделений, повышение квалификации.
Поиск всевозможных связей может начинаться с обращению к опыту, сфере практики других, но она по некоторым ключевым параметрам (динамика расходов на маркетинг; численность занятых в сфере маркетинга; уровень благосостояния экономики страны, рынка и отдельной компании) должна быть совместима с условиями рынка, в которой работает компания и условиями самой компании. Денег, на все может не хватать, а деньги требуются: на инвестиции, на отлаживание производства, на постановку менеджмента. На все, что специалисты называют кумулированием факторов эффективности компании.

0
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.Понимание. Акценты. Законы обращения.

7
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.
Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.

Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.
Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.
Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.
Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.
Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.

Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.
Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.
Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.
Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.
Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.
Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.
Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.
Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.
Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.
Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.
Понимание. Акценты. Законы обращения.

0
0
аз
александр зайцев

На каком музыкальном инструменте ты бы сейчас с удовольствием бы поиграла:?

7
0
Витя Антипин
Витя Антипин

пендаль это прибор для ускорения или инструмент для удаления препятствий?

156
0
Ольга Кузнецова
Ольга Кузнецова

как ты думаешь мужчина это инструмент?

0
0
Dom Validi
Dom Validi

Вы считаете что Российское телевидение инструмент пятой колонны?

207
0
Ел
Елена

любимый инструмент...

230
0
Ак
Аквамарин

Звуки какого музыкального инструмента затронут вашу ДУШУ?

2 341
0
ЮА
Юлия Алексеенко

1.Рекламная акция! Успешная развивающаяся копания дарит 50 долларов каждому кто зарегистрируется на ее сайте и приведет с собой двух друзей. Регистрация стоит 5 долларов. 2. Если кому-то кажется, что это пирамида, развод, баян, аккордеон и другие музыкальные инструменты читайте первое предложение пункта 1. 3.Обращайтесь за индивидуальными ссылками для регистрации.

42
0
Апельсинка
Апельсинка

На каком музыкальном инструменте умеешь играть?)

12 776
8

Играете ли на каком нибудь инструменте?

277
0
София Сакович
София Сакович

Какая птица носит название части музыкального инструмента?

29
0
Сергей Зайцев
Сергей Зайцев

«О.Р.»: За внешней средой не следят только те компании, которые не разрабатывают стратегий собственного развития и наивно полагают, что модель их бизнеса, при успешном его ведении, в таком виде будет существовать очень долго. Основываясь на собственном опыте и истории деятельности нашего Общества аналитиков и профессионалов конкурентной разведки, могу сказать, что кроме инструментов маркетинга в украинском бизнесе управленцы и топ-менеджеры для изучения и понимания внешней среды довольно часто полагаются на результаты мероприятий конкурентной разведки. Это связано, как с повсеместным ростом информационных потоков и возрастающей потребностью в их предварительной профессиональной информационно-аналитической обработке, так и с открытостью украинского рынка для иностранных компаний-конкурентов. В этой ситуации, нашим бизнесменам, оказавшимся в условиях партнёрства по ВТО с сотней стран с устойчивыми традициями капитализма, приходится зачастую осваивать не только новые технологии производства, но и методы ведения конкурентной борьбы, основанные, в том числе, и на конкурентной разведке.

0
0
М Ф
М Ф

мУЖЧИНА ПОДОБЕН СОЛИРУЮЩЕМУ ИНСТРУМЕНТУ В ДУХОВОМ ОРКЕСТРЕ - ТРУБЕ!

7
0
Ел
Елена

На каком музыкальном инструменте по вашему мнению лучше играть, барабаны или бас?

381
0
Ел
Елена

На каком музыкальном инструменте лучше играть, барабаны или бас?

0
0
Вл
Владимир85

Приходит юное дарование к продюсеру: - Я Катя Тютюшкина… - Угу (лениво рассматривая свои руки) - Из Сыктывкара - Я вижу - Хочу петь у вас (проходит к инструменту) - Мда, вам придется переспать с нашим режиссером… - Угу (начинает петь…) - (В ужасе) мда….. и с оператором…. - (Поет) - И со звукорежиссером……. - (Продолжает петь) - И со всей съемочной группой…. - (Поет) - И с владельцами телеканала… - (Поет) - … И с миллионом россиян, чтобы не переключали!!!!! Останавливает ее и, по-

0
0
Гр
Григорович

На свете больше инструментов, чем мастеров, а если говорить о мастерах, то плохих больше, чем хороших. Что вы сказали бы о человеке, которому вздумалось бы пилить рубанком и строгать пилой?

125
0
Вероника Колесникова
Вероника Колесникова

Кащей устал. Если б он не был бессмертным, давно бы сдох. Все тело старика заскорузло от белков и желтков. Часть из них уже засохла, часть протухла. Кащей смердел. В руках старик тупо держал очередное яйцо, внутрь которого забубенил иголку. Запихать его в жопу утки оказалось нелегкой задачей. Взяв птицу за шею, он попытался засунуть яйцо ей в дупло. Скорлупа треснула и залило старика в очередной раз. Кащей грязно выругался и осторожно достал из обломков иголку. Смертельный инструмент нужно было засандалить в следующее яйцо. Утка покорно ждала. Старик взял яйцо губами, раздвинул утке лапы и осторожно стал пихать эллипсоид ей в очко. Яйцо лопнуло. Старик вскочил, зашвырнул птицу в море и с проклятиями принялся прыгать по берегу.- Спокойно, Кащей, спокойно, - наконец успокоил он себя и продолжил процедуру. Бессмертный совершал ее снова и снова, но яйца лопались. Наконец, намыленное сэйфгардом, одно из них пролезло птице в утробу. Старик удовлетворенно откинулся на ствол сосны. Но что это?! Проклятое пернатое сдохло!- Иоптваю, сцуко!!! Сто тридцать лет утке под хвост! - Кащей с воем упал на песок и стал его грызть и колотить руками. Через три дня он пришел в себя и глубоко задумался. Какая-то мысль пришла в бессмертную голову. Старик поднялся и проследовал в пещеру. Целый месяц оттуда доносились стук молотка, скрежет железа и звук сварки. Наконец Кащей гордо вышел на свет, держа в руках воронку. Утки увидели приспособление и выпали в осадок.Работа закипела. Вставить воронку в пернатое очко удавалось сходу. Но подлые твари дохли и дохли. Наконец свершилось!!! Оxpеневшая, но живая утка лежала на земле с выпученными глазами. Ее жопа была плотно запечатана сургучом - Кащей не любил рисковать. Весь двор был засыпан костями восьмисот пятидесяти двух тысяч водоплавающих. Старик сел на пень и с тоской посмотрел в лес. Предстояло засунуть утку в жопу зайцу.Кащей сидел на песке, смотрел в глаза зайцу и думал. Косой о@уевал. Ему еще никогда не смотрели сразу в оба глаза. "Может, есть способ спрятать иголку как-нибудь попроще?" - размышлял старик, но в голову ничего не приходило. "Нет таких крепостей, которые не взяли бы большевики!" - решил Бессмертный и энергично вскочил. Через минуту он уже деловито сновал возле распятого на земле грызуна, замеряя того рулеткой. Заяц - мощный зверюга, украшение породы, теоретически мог вместить в себя утку. Оставалось придумать способ.Сама утка сидела в клетке неподалеку. От одного взгляда на заячье дупло, ее охватывал приступ клаустрофобии. Кащей не стал трогать птицу, осознавая ее ценность. Для эксперимента он выбрал другую."Мы заботимся о Вас и Вашем здоровье!"- приговаривал Кащей, намазывая заячье очко кремом. Затем взял птицу и начал понемногу, вращательными движениями, вводить ее зайцу клювом в жопу. Голова зашла, как там и была, но потом дело застопорилось. Шея утки гнулась в разные стороны, а потом свернулась нафиг. Истребив тысячи полторы пернатых, Кащей понял, что так дело не пойдет. Нужно было революционное решение. И Бессмертный его нашел!Для начала он просверлил морковку вдоль осевой и пропустил через отверстие капроновый шнур. Крепко закрепив его с другой стороны овоща, Кащей сунул корнеплод зайцу в пасть и стал ждать. Грызун заработал челюстями.Солнце уже клонилось к закату, когда из мохнатой жопы появился кончик шнура. Привязать к нему утку за клюв было делом нескольких минут. Заяц вообше-то недолюбливал уток, особенно в собственной заднице. Зверь прядал ушами и мелко трясся. Кащей уселся напротив зайца, поплевал на ладони и, упершись ногами ему в плечи, принялся тянуть шнур. Глаза косого сошлись у переносицы и полезли на лоб. Глядя на него, вспоминались слова романса "Мне сегодня так больно!"И вдруг! Жалко стало Бессмертному зайца! "Доколе?!" - возопил он, оглядывая окрестности. Останки различных живых существ покрывали поверхность трехметровым слоем. Птицы не летали, звери забились в норы. Повсюду царило запустение. Плюнул тогда Кащей ядовитой слюной. Он поймал кенгуру, на жопе фломастером написал "Заиц", сунул ей в сумку утку и засунул в сундук. "Стероиды, иопть!" - ухмыльнулся старик и пошел спать.Тут и сказке КАНЕЦ....

125
0