Опыт, это не знания, это способность быстро реагировать в любых условиях и ситуациях, это мгновенная собранность и реакция, интуиция и видение сквозь время, в этом фильме, опыт, это специальный новый наркотик, который в очень малом количестве и очень малой дозе вырабатывает организм беременной матери, для помощи ребёнку, чтобы сформировать внутриутробное развитие,
значит те, кто не рожал, не имеют этот опыт или он в каком -то закодированном и сжатом состоянии..?)) 
Кто автор стиха?В некрасивых чертах лица заискрились, едва заметные,
Ум и собранность мудреца, и тоска серебристо-бледная.
Не всегда могут врать глаза. Постоянство ищи во временном.
Я прошу, не смотри назад. Там чудовища, мрак и демоны.
Первый шаг - и на тонкий лёд. На воде расписавшись вилами,
Я тебя подтолкну вперёд. Помогать буду всеми силами.
Оказавшись на самом дне, воспарим над большими льдинами,
И поймём, что предела нет, а преграды, по сути, мнимые.
Твоя собранность всегда при тебе?)
Неплохая такая в прошлом реклама, обязывающая проявлять собранность, твёрдость и силу воли?
Считается, что эффективность допинга в шахматах практически равна нулю. Да, шахматист может себя возбудить, но, поступив таким образом, он – подобно нарушившему режим спортсмену – почти неизбежно снизит критичность своего восприятия и будет склонен принимать более азартные решения. Иными словами, максимальная собранность и абсолютная адекватность восприятия в шахматах не менее важны, чем энергетика?
Ощущение силы — это органическое сочетание внутренней собранности и чувства личной свободы, духовная гармония...Как вы думаете, о ком,о чем?
Что для Вас выступает неотъемлемым атрибутом такого качества как собранность?
К?аК заслужить Собранность.??
Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.Понимание. Акценты. Законы обращения.
Грамотно управлять. Постановка регулярного менеджмента. Сознательность и объективные обстоятельства как двигатель прогресса. Управленческие задачи. Звучание. Система координат. Формула менеджмента и умение с ней работать.
Возникающее в настоящем. Обращение. Наблюдение и осознание. Как оно есть. Пребывание. Естественное состояние. Умозрение. Оценка. Представления. Иметь осознанность. Помнить. Занятие. Нахождение в естественном состоянии. Замечать. Пребывая в бдительном присутствии.
Задачка. Существующие условия. Точка отсчета. Нахождение. Координаты и то, что в ней присутствует (платформы, модели, концепции). Точка зрения. Настоящий момент. Выделение.
Здравый смысл. Профессионализм. Стадия. Затейливость. Работа. Влияние. Заметить. Следы.
Реконструкция. База менеджмента. Инструменты. Средства. Атрибуты. Форма и содержание.
Уделение внимания. Замечание. Длительность осознавания. Сохранение присутствия ума. Подлинное присутствие осознанности. Нахождение. Наблюдение движения. Оставаться в присутствии. Чистое внимание. Концептуальная схема. Мгновение. Спокойствие. Требования.
Восприятие и воспринимаемое наблюдающего. Понимание.
Технологии управления. Взаимодействие. Влияние на форму и существо менеджмента. Придерживаемая модель менеджмента. Форма, технология, существо. Образец. Сплав. Очевидность. Деидеологизированность. Опыт. Разумность. Методология. Требования реальности. Сектора. Качественный скачек. Занимаемые позиции. Правила. Общее. Характер и масштаб. История. Типовые сценарии.
Естественная ясность. Разграничения. Рассматривание. Деление. Принимаемое и отвергаемое. Следование. Уметь заметить. Уделить чистое внимание. Полностью ощущать. Практика. Осуществлять распознавание. Собранность ума. Нынешнее состояние. Упражняться. Собранность и внимательность. Способность не отвлекаться. Все средства. Происходящее. Опора на присутствие ума.
Составляющие. Схема. Маршрут движения. Существенные различия. Конечный итог. Тяга. Оценка. Ведение дел. Переживание. Композиция и декомпозиция. Вертикаль-горизонталь управления. Реальная угроза. Зона развития. Самостоятельность. Трезвый расчет. Поиск возможностей. Результат. Условия. Условия появления. Централизация и децентрализация. Плоскость. Трансформация.
Пребывание в покое. Сохранение присутствия. Представление. Уделить внимание. Восприятие. Собранность. Приобретение. Возможность упражняться. Осознанность и неотвлечение. Происходящее. Распознавание. Пребывание. Проявляемое. Полагаемое. Утомление и напрасный труд. Обнаружение. Поиск. Ясность. Извлечение сути. Практика. Пребывание в знании. Видение.
Задавать тон. Стиль работы. Происходящее. Срабатываемые критерии. Нынешнее состояние. Устойчивость и эффективность. Занимаемая позиция. Стратегическая перспектива. Зона функционирования. Понимание. Главная трудность. Рассмотрение состава. Существенные особенности точки Х. Нахождение. Основной критерий. Целесообразность. Методика подсчета. Зона ответственности. Связь процессов. Локальность. Прибыльность. Разнообразие форм. Число типов. Структура, фазовый портрет, зона ответственности. Ориентация. Стратегическая важность. Важные активы. Факторы влияния. Результат на выходе. Аналог объекта. Мировая практика.
Внешнее видение. Внешние события. Умение пребывать в знании. Объединение. Отмечание вниманием. Пребывание в присутствии. Возникающие обстоятельства. Умение объединять. Присутствие осознанности. Повседневные действия. Созерцание. Пределы ограничения. Врем я занятия. Поведение. Полное внимание. Собранность. Направление. Сохранение осознанности. Учеба. Приобретение опыта. Становление. Обучение созерцанию. Не отвлечение и неуклонное следование. Возможность. Твердое решение. Уровень не отвлечения. Спонтанность. Видение. Воззрение. Способ поведения. Безусловность. Границы формальности. Повседневная жизнь. Основа. Применение.
Влияние. Скоротечность. Масштаб. Разнородность объектов. Сила несвязанности. Централизованный механизм. Присутствие обеспечения. Необходимые ресурсы. Сохряняемый менталитет. Единый стандарт. Существующее управление. Обучение. Естественная стоимость. Активы. Цена. Реальный масштаб. Стоимость. Соответствие. Модель управления. Образование. Подготовка. Процесс деятельности. Неожиданность.
Спонтанность. Опора на присутствие. Форма занятия. Условие возникновения. Понимание отчасти. Теория. Умение. Применение принципа. Знание. Свойства и действие. Принимание. Средства. Ограничения. Пребывание в созерцании. Непрерывное осознание. Особое значение. Спос об освоения. Чередование занятий. Объяснение. Логическое мышление. Восприятие. Объекты чувств. Реально существующее. Утверждение. Случайность.
Опыт ведения. Первый план. Стоящие вопросы. Контроль. Сопостовимость задач. Постановка менеджмента. Занятие управлением. Устраивание. Описание результата. Опыт создания. История. Операции. Уровень порядка. Присутствие. Оперативное управление. Умение учитывать. Определенный уровень. Своевременность. Постановка. Естественный процесс. Возникшее. Ориентир. Обслуживание. Величина. Разбор. Структура. Задачи. Вписываемость. акцент. Нужность.
Обследование. Поиск. Исключение. Обладание. Заключение. Утверждение. Полученное знание. Средства. Интелектуальный анализ. Рассуждение. Отсутствие. Момент наступления. Вероятность. Значение. Подверженность. Провзглашение. Становящееся. Реально пережитое. Считаемое. Важность. Являющееся. Основа метода. Поведение. Аспекты поведения. Правила. Установленное. Условия. Законы. Разница. Соблюдение. Принуждение. Обусловленность. Желание. Подчинение.
Понимание. Акценты. Законы обращения.
. Так человек постигший саморазвитие...становится трезвым,он обладает восемью качествами: праведностью,способностью к размышлению,способностью к самоуглублению,способностью к исследованию, безстрастием,честностью, целомудрием, собранностью...
Что такое счастье? Одно чувство является общим для разных переживаний, которые можно было бы назвать счастьем. Это ощущение чуда. С одной стороны, как говорил Честертон, «самое удивительное в чудесах то, что они случаются». И в этом смысле случается быть рядом с любимым человеком. Иногда случается слышать посапывание внука или храп любимой собаки. С другой стороны, важно уметь видеть чудо в казалось бы самых обычных вещах. Так, ни с чем несравнимым может стать ощущение того, что у близких тебе людей все хорошо. Но есть такое чудо, которое только ты можешь сотворить. Это жить так, чтобы быть достойным своих детей.
Отличительная особенность счастливого человека - «горящие глаза». К нему тянет как к магниту. Счастливый человек – уверен в себе. Есть ощущение, что он определился с самим собой, с временем, в котором живет, отдает себя своему делу с таким азартом, что со стороны все выглядит так, будто это единственное, чем стоит заниматься. Сложность «неопределившегося человека» состоит в том, что его внутреннее состояние похоже на «булькание». Это, когда невозможно сосредоточиться на чем-то конкретном: принципиально различные цели и ценности кажутся равнозначными, отношения с людьми хочется выстраивать позитивно, а в итоге все выходит наоборот или они (отношения) являются по сути очень поверхностными и бесперспективными.Что касается чувства времени, то это отдельный сложный разговор. Возникает состояние, которое можно назвать «аритмией времени». Вроде стараешься планировать, но внеплановых мыслей и действий в итоге всегда оказывается больше, чем тех, что запланировал. С одной стороны, радуешься новым событиям и впечатлениям, а, с другой – огорчаешься их несвоевременности (поскольку не можешь полностью им отдаться).
Одни и те же обстоятельства могут быть причиной как счастливых, так и горестных минут. Первична их интерпретация человеком. Если понимание обстоятельств позволяет человеку раскрыться (т.е. раскрыть-себя), то это хорошая возможность испытать счастливые минуты. Состояние человека, прошедшего только что эмоционально насыщенное событие (и по прежнему в него вовлеченного), интересно тем, что он перестает «булькать». «Эмоциональная собранность» - великолепный ресурс понимания и того, что вокруг тебя, и самого себя. Последнее важно вдвойне. Почему? Потому что нет других источников освоения «мира счастливых мгновений», кроме понимания самого себя в окружении других людей. Именно поэтому возникает уникальная возможность «открытия» истинных тем. Собственно тех тем, которые человека беспокоят на самом деле. Почему нередко он перестает «изображать-того-кого-ожидают», а становится самим собой. Мне повезло с профессией. Часто консультационная и тренерская работа дают легальные основания испытать подобные чувства во время работы, если она получилась хорошо. И эта же работа (из-за многочисленных отъездов) дает мне редкую возможность испытать счастливые мгновения от довольно простых вещей типа пения под гитару в кругу своих родных, иногда в дуэте с кавказкой овчаркой по имени Босс.
Важный вопрос: «Можно ли "стремиться к счастью"?» Специально к этому стремиться невозможно. Если создавать условия для счастья другому человеку, тогда все произойдет обязательно и как бы само собой. И такая интенция вполне достойна статуса сознательной цели. Цель – феномен исключительно субъективный. Ключевой вопрос состоит в том, где искать настоящие субъективные основания для целеполагания. Почему одни цели оказываются в «поле сознания» человека, а другие – он даже не принимает во внимание. Почему одни цели способны активизировать человека на «круглосуточное бдение», а другие – способны сфокусировать его внимание в лучшем случае на пару минут? Почему достижение одних целей приводит к ощущению исполненности и счастья, сопровождаясь поиском новых продолжений, а достижение других завершается лишь расслаблением, опустошенностью и апатией (даже, если этому предшествовала ослепительная, до селе невиданная радость и экстатическое наслаждение)? Возможно, ответ кроется в соотношении между конкретной целью и заветной мечтой человека? Когда цель рождается через прикосновение к мечте, тогда движение к результату сопровождается эмоциональным подъемом. А если полученный результат оказывается интересным не только для тебя одного, то стремление к счастью станет избыточным усилием…
Дурака следует подобрать очень тщательно. Здесь вы должны проявить все положительные качества, которыми обладаете: педантичность, собранность, целеустремленность. Желательно, чтобы это был неживой предмет, дабы не причинить ему неудобства. Обдумайте хорошенько, что для этого можно приспособить. Могу предложить один вариант — плюшевый мишка.
Когда подходящий дурень будет найден, разработайте грамотный план: где, когда и как вы будете его валять. Было бы очень полезно составить инструкцию с подроб
Различаете ля Вы дисциплинированность, связанную с работой, воинской службой, ... и внутренней собранностью (дисциплинированностью) личности.
Ты собранный человек? жду от тебя вопроса ) да!.. но летом.. моя собранность куда -то улетучивается
⇢