при-я́-тель (3 слога, ударение падает на 2-й слог) [пр’ ий’а́т’ил’]
п – [п] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный
р – [р’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный
и – [и] – гласный, безударный
я – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный
-----[а́] – гласный, ударный
т – [т] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный
е – [и] – гласный, безударный
л – [л’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный
ь – [–] – звука не обозначает
_______
8б. 8зв.
Чтобы вы могли самостоятельно выполнять подобные задания, вот Вам таблички из Интернета:
P.S. Учитесь задавать вопросы, так как подобного типа задания на проекте рано или поздно удаляются, а вместе с ними удаляются и ответы, на которые люди потратили время.
Задать вопрос просто:
Как произвести фонетический (или звуко-буквенный) разбор слова чистота?
Порядок разбора:
1. Разделить слово на слоги.
2. Поставить ударение.
3. Охарактеризовать звуки по порядку. Для гласных указать ударные звуки или безударные, какими буквами обозначены. Для согласных указать, звонкие или глухие ( парные или не парные ); какими буквами обозначены.
4. указать количество звуков и букв.. .
п [б] - согласный, твердый, звонкий, парный
р [р'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
и [и] - гласный, безударный
я [и] - гласный, безударный
т [т'] - согласный, мягкий, глухой, парный
е [и] - гласный, безударный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь [] -