ОИ
Оксана Иванова

Ребят, те кто знаком с математикой помогите вспомнить алгоритм действий

Всем привет, я чего-то затупила и не могу понять как это вычислено.
есть система уравнений:
{6x^2-y^2+10x=0
{-2x^2+2y=0

из этой системы получается вот: 2y(1-x)=0

Как я помню одна переменная должна выражаться через другую и вставлять в уравнение. Но чего-то не допонимаю.
Буду благодарна если напишите как из системы придти вот к такому результату.

пометка: ^ - означает в степени

ДМ
Димка Михайлов

Из второго уравнения y=x^2
Подставляешь в первое, получаешь:
6*x^2-x^4+10*x=0
Меняем знак:
x^4-6*x^2-10*x=0
Выносим х за скобку:
х*(x^3-6*x-10)=0
Произведение равно нулю, если хотя бы один из сомножителей равен нулю.
Значит, рассматривая первый сомножитель, получаем первое решение системы:
x1=0
Соответственно, y1=x1^2=0
Рассматриваем второй сомножитель:
x^3-6*x-10=0
Получаем второе решение системы:
x2=3,04668
Соответственно, y2=x2^2=9,28226
У кубического уравнения (второй сомножитель) имеются еще два комплексных корня, не знаю, интересуют они Вас или нет.

Похожие вопросы
ребят кто в математике шарит, помогите решить
Откуда взялась четверка или вывести алгоритм действий
поясните, пожалуйста, алгоритм действия (математика)
Подскажите, пожалуйста, алгоритм действий?
Подскажите пожалуйста алгоритм действий
ребят помогите высшую математику сделать
!!!!Помогите с алгоритмом!!!!
Помогите ребят я на экзамене высшая математика
помогите вспомнить название книги! те, кто знаком с книгами Марининой! отзовитесь!
Парни помогите с алгоритмом действий.