⇢ ЭС
Эрнис Султанов
Какие конкурсы можно устроить для дня рожденья детей 10 лет ?
Я работал 3 года . Проводя детские дни рождения. Но так и не понял что лучше
Ва
Василий
Конкурс «Отгадай-ка»
Этот конкурс представляет собой вариацию игры «Крокодил». Игроки делятся на две команды. Участнику первой группы на ухо говорится какое-либо очень длинное и сложное слово или фраза, например, «дезоксирибонуклеиновая кислота», « идентификационный» или «экзальтированность». Задача участника — объяснить своей команде при помощи жестов значение этого слова, так чтобы они угадали его.
Конкурс «Тени»
Один ребёнок садится на стул лицом к светлой не заставленной стене, на которую направлен источник света, например, настольная лампа. Остальные участники конкурса по очереди, медленно двигаясь, проходят у него за спиной. Задача сидящего на стуле — отгадать по очертаниям теней, кто именно прошёл мимо него. На стуле должны посидеть все дети, пожелавшие принять участие в конкурсе. Побеждает тот участник, который дал больше правильных ответов.
Конкурс «Угадай, что изображено на картине»
Ведущий показывает детям картину, которая прикрыта листом, соразмерным по площади с ней, и с небольшим круглым отверстием по центру, периодически сдвигая его в разные стороны. Задача участников конкурса — отгадать, что нарисовано на картине, сопоставляя увиденные её части в целостный образ. Побеждает тот, кто быстрее даст правильный ответ. Соответственно таких картинок должно быть несколько.
Конкурс «Шутка»
Дети встают в круг. Ведущий просит их соединить пальцы их рук, соприкоснувшись только лишь одними мизинцами. Затем просит подогнуть одну ногу. Далее каждый из ребят должен поочерёдно назвать своё имя, а затем произнести фразу: «Я не знаю как играть в эту игру». Так каждый из детей говорит своё имя и сообщает о незнании игры. После этого ведущий подбоченивается и серьёзным тоном говорит: «Если вы все не знаете как играть в эту игру, так чего же вы все тут стоите?»
ИК
Игорь Киселев
Конкурс 1 – Цепь из скрепок.
Этот конкурс может быть разминочным конкурсом. Для его проведения вам нужны коробки со скрепками. Каждому из участников дается по одной коробки. И по сигналу ведущего дети начинают собирать из скрепок цепь. На конкурс дается 2-4 минуты. Кто за отведенное время соберет цепь длиннее, тот и победил.
Конкурс 2 – Займи место, на новый лад.
Все помнят конкурс, когда ставились 9 стульев, а участников было 9. И когда кончалась музыка, нужно было сесть на стул. Кто не успел сесть, тот выбывает. Так вот, этот конкурс на новый лад. Он более сложный и веселый. Нужны два участника. Для начала ставятся два стула со спинками друг против друга на расстоянии метр или два. На спинки стульев вешаем куртки, рукава которых вывернуты на изнанку. А между стульями лежит веревка. По команде ведущего игроки бегут к стульям, снимают куртку и выворачивают рукава. Потом они надевают куртку на себя, бегут к другому стулу и дергают за веревку. Кто справился с заданием быстрее, тот и победил.
Конкурс 3 – Шарик, лопни.
Делим детей на две команды. И каждой команде даем воздушные шарики. Важно чтобы воздушные шарики были двух разных цветов. То есть у каждой команды свой цвет. Игроки привязывают шарики к ногам при помощи нитки. По команде ведущего игроки должны лопать шарики команды соперника, стараясь чтобы не лопнули их шарик. Выигрывает команда, у которой останется хотя бы один шарик.
Конкурс 4 – Тараканьи бега.
Для участия в конкурсе нужны воздушные шарики. Участники зажимают шарики между ног и под мышками. По команде ведущего они должны добежать до стула, обогнуть его и вернуться назад. Если какой-то шарик выскочил, тогда его нужно засунуть обратно. Тот, кто вперед всех прибежит к финишу со всеми шарами, тот и победил.
Конкурс 5 – Морской бой.
Этот конкурс нужно проводить в воде под присмотром взрослых. Суть конкурса в том, чтобы сбить человека в воду. Участники делятся по парам. Один залазит другому на шею, берет в руки надутую резиновую палку. По команде ведущего две пары начинают сближаться и бить друг другу надутыми палками. Тот, кто упал в воду и проиграл. Одно правило: участники, которые в воде не должны мешать друг другу, не должны пинать друг другу в воде ногами во избежание травм.
Конкурс 6 – Мокрая спичка.
Мокрая спичка прилепляется на лицо участнику. И он не использую руки, а используя только мимику, пытается скинуть ее с лица.
Конкурс 7 – Спринт.
Дети становятся на четвереньки, и около каждого лежит надутый воздушный шарик. По команде дети начинают дуть на шарик. Они должны додуть его до стула, обогнуть стул и придуть шарик на финиш. Помогать ни руками, ни ногами нельзя. Тот, кто первым придует шарик назад, тот и победил.
Конкурс 8 – Компот.
Для конкурса нужны сухофрукты и две ложки. Игроки делятся на две команды. Каждой команде дают по ложке и по отмашке ведущего они по очереди бегут к горке сухофруктов. Прибежав, они берут ложкой сухофрукты и бегут обратно. И высыпают сухофрукты в кастрюлю. Та команда, которая заполнила кастрюлю вперед и победила.
Конкурс 9 – Что я ем.
Участнику завязывают глаза и дают пробовать разные фрукты и овощи. А он должен сказать, что он попробовал. Тот, кто сделает меньше всего ошибок, признается победителем.
Конкурс 10 – Поймай яблоко.
В таз с водой опускают яблоко. И дети по очереди без помощи рук пытаются выловить яблоко зубами. Тот, кто это сделает быстрее, побеждает.
Анастасия
приколы хи-хи-хи
Похожие вопросы