как вы понимаете предложение: Доброе солнце по-прежнему светило на небе и глядело на него в ответ тёплым лицом?

лето наконец-то пришло

не смотря на все напасти, солнце ( умерший дедушка ) продолжает светить и этим поддерживает Никиту

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить

Вы чё делаете друг у друга копируете и вставляете
::?

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить.

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить.

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить.

кто может коротко

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить.

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить

В рассказе Платонова "Никита" мальчик, оставаясь дома один, всего боялся, потому что был маленьким. Он придумывал себе различных персонажей, и вот однажды, испугавшись, он под лучами солнца почувствовал, что "доброе солнышко ...глядело на него ...тёплым лицом", подумал, что это умерший дедушка находится на солнышке и, как и прежде, при жизни, ласково смотрит на него. Малыш успокоился и пошёл дальше по двору.
Из этого мы видим, как в детстве уязвим, робок человек, как бережно нужно относиться к детям. Мама Никиты не виновата, что оставляет его одного: ей же надо работать. Но мы видим, что и Никиту можно оставлить без присмотра, потому что он любознательный, каждому непонятному явлению, случаю находит своё объяснение, вечером рассказывает маме о своих переживаниях и получает толковый ответ, так он учится жить