Вы — учитель. В ходе урока вы видите, как один из лучших учеников класса передает через ряд записку. Вы отбираете записку, случайно раскрываете, а в записке оказываются стихи юноши, посвященные однокласснице.
Ваши действия?
Случайно ракрыл? Смешно! Закрыть быстро, ИЗВИНИТЬСЯ, отдать записку после урока адресату, еще раз ИЗВИНИТЬСЯ.
И совершенно не имет никакого значения от кого и кому записка. От лучшего ученика, или от худшего.
Закрою и скажу, что забрать можете после урока
Потом подойти и отдать записку, не читать
После урока отдать адресату! ))
Личной серьезный разговор с юношей.
Делаю вид, что ничего не вижу и не смотрю, занята, продолжаю урок.
Положить той, кому предназначены стихи.. . И больше, случайно не читать чужих писем.... Ибо - НЕЛЬЗЯ ЧИТАТЬ ЧУЖИЕ ПИСЬМА!!!!
Отдать автору и объяснить, что б на уроках так не дклал, ну а вообще еще напишет.
Репрессии и расстрел в итоге.
Сделаю замечание, но без раскрытия темы и текста записки.
Я бы её не открывала. Ведь это личное его. Просто бы сделала замечание, что во время урока личными делами заниматься нельзя и отдала после урока.
⇢